Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Разработка и апробация системы мониторинга качества в условиях дошкольного образовательного учреждения
Содержание
- 1. Разработка и апробация системы мониторинга качества в условиях дошкольного образовательного учреждения
- 2. Что такое качество?
- 3. Качество образования совокупность существенных свойств (характеристик, параметров)
- 4. Качество образования предполагает определение:качества результатов деятельности образовательного
- 5. Мониторинг качества дошкольного образования система сбора, обработки,
- 6. Актуальность ОЭР
- 7. Ключевые идеи ОЭР:
- 8. Привлекательность для педагога участия в ОЭР:
- 9. Качество – это восприятие, а восприятие меняется.Поиск
- 10. Спасибо за внимание!esal@mail.ru
- 11. Скачать презентанцию
Что такое качество?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Разработка и апробация системы мониторинга качества в условиях дошкольного образовательного
учреждения
Презентация концепции ОЭР
Слайд 3Качество образования
совокупность существенных свойств (характеристик, параметров) образования (как результата,
как процесса, как образовательной системы);
степень удовлетворения ожиданий и запросов потребителей
(родителей, педагогов, школы) предоставляемыми образовательными услуга;степень готовности выпускника детского сада к освоению образовательной программы школы и успешной жизнедеятельности;
соответствие результатов образования доктрине образования, социальным нормам, государственным требованиям.
Качество дошкольного образования будет регламентироваться стандартом дошкольного образования
Слайд 4Качество образования предполагает определение:
качества результатов деятельности образовательного учреждения
качества процессов, реализуемых
в образовательном учреждении
качество системы (качества условий, созданных в образовательном
учреждении)
Слайд 5Мониторинг качества дошкольного образования
система сбора, обработки, хранения и распространения
информации о системе дошкольного образования или отдельных ее элементах, ориентированная
на информационное обеспечение управления и позволяет судить о состоянии объекта в любой момент времени, а также обеспечивает прогноз его развития
Слайд 9Качество – это восприятие, а восприятие меняется.
Поиск качества – это
не поиск итога, а путешествие, в которое всегда вносятся изменения…
Теги
