Баллада о влюбленном Павуке

многозадачность. Основная мотивация процесса - игра на рекорд.
Главный герой

игры - маленький паук. Однажды он забредает в небольшую уютную квартиру. Там живет юная девушка. Поначалу он подглядывает за ней из интереса, а потом понимает, что влюблен. По правде сказать, паук может видеть только вблизи. Поэтому образ его возлюбленной немного обобщенный и романтически идеализированный.
Паук начинает действовать, чтобы добиться сердца прекрасной дамы. Со временем ухаживания становятся все серьезнее. Все начинается с наивных любовных записочек, а приходит к большим букетам цветов, собственным балладам и клятвам в пожизненной верности. У паука есть все возможности получить благосклонность девушки.
Экран в игре разделен на четыре отдела из-за особенностей зрения паука. На управлении игрока находятся все восемь лап главного героя. Каждая контролируется в отдельности. Изображение представляет из себя цветную мозаику. К краям оно темнеет. Предметы, расположенные далеко, не видны.

преодолением препятствий и уклонением от опасностей человеческого мира. Во-вторых, отбор

составляющих и объединение их в романтические подарки. В-третьих, коллекционирование звуков при помощи их воспроизведения самим игроком. В-четвертых, объединение звуков по законам мира до превращения их в мелодию. В процессе игры эти составляющие пересекаются и составляют комплексный и напряженный геймплей. Потому что за любовь нужно бороться.
Успешность выполнения любовных ухаживаний отражается на благосклонности возлюбленной. Эта величина показана на отдельной шкале. Количество ступеней развития отношений конечно. При поражении на любом из этапов игры ее приходится начинать с самого начала. Победить в игре можно, пройдя последнюю ступень ухаживаний и предложив героине собственноручно собранное кольцо. По завершении процесса подсчитывается степень итоговой благосклонности девушки, а также проценты точности и аккуратности игрока. Все это совместно выводит общую оценку действий игрока. Для выигрыша благосклонность не должна быть ниже семидесяти процентов, а точность не ниже восьмидесяти. Идеальным считается прохождение с наивысшими показателями по всем пунктам.

симуляторам свиданий. Однако сама не принадлежит к этим жанрам. Зачастую

эти игры предполагают завоевание доверия понравившейся девушки.

“True love”

“Everlasting summer”

в них необходимо следить одновременно. Референсы приема:
“Do not feed the

monkeys”

“TimeSplitters 2”

героя. Они являются средством существования в мире игры. Референсы приема:
“Social

interaction trainer”

“Manual Samuel”

сложить напевы, мелодии и баллады. Референс идеи о соединении звуков:

Он романтичный, восторженный и отчаянно влюбленный не только в даму,

но и в жизнь. Далее референсы внешнего вида в сопряжении с характером:

и привлекательность героя, нежели внешний облик.

костюмов. Все найденные украшения и драгоценности он носит на себе,

так как думает, что это делает его привлекательным. Референсы:

привязанность. Он ценит возможность романтических отношений с дорогим человеком. Настроение

и эстетику персонажа отражают следующие картинки:

на многое:

Квинтино. Она живет юной жизнью, не замечая своего поклонника. Повседневные

человеческие заботы, милые переживания и привязанности делают ее похожей на многих прекрасных девушек, в которых хочется влюбиться.

Там и происходит действие игры. Небольшой беспорядок в доме так

свойственен жизни юных особ.

атмосфера спокойного и светлого быта.

небольшие части, что напоминает собой замысловатую мозаику.

черными контурами. Этот прием заимствован из техники витражей.

создавать атмосферу увлекательной романтической авантюры, яркого и и смешного приключения.

яркой визуальной части и легкой романтичной истории. Аудиосопровождение меланхолично рассказывает

истории сложных жизней и разбитых сердец.

звук I

звук II

*Зеленым выделены ссылки на аудиофайлы

Основная музыкальная тема:

Музыка для победы (прим. “паучительная”):

звук III

звук IV

звук V

Музыка в процессе игры:

звук VI

Музыка для поражения (прим. тоже “паучительная”):

звук VII

Музыка в меню:

звук VIII

включать взаимодействие со звуками. Они могут быть не только прослушаны

и собраны, но и воспроизведены человеком самостоятельно или с помощью нехитрых приспособлений. Референсы звуковой составляющей:

звук I

звук II

звук III

*Зеленым выделены ссылки на аудиофайлы