Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Множественное число имен существительных
Содержание
- 1. Множественное число имен существительных
- 2. Цели урока:Познакомиться со склонением имен существительных во
- 3. Единственное и множественное число имен существительныхИмена существительные,
- 4. Заполнить таблицу по образцу
- 5. Проверь! При склонении имена сущ. во множественном числе не делятся на 1,2,3 склонение.
- 6. Именительный падеж множественного числа
- 7. Составьте и запишите словосочетания листы листьяЗубы зубья
- 8. МногоЯблокпомидоров Носковчулок
- 9. С Ь или без Ь? Обозначьте условия
- 10. Итог урока.- Чему учились на уроке?- Что больше всего понравилось на уроке?- Ваши предложения.
- 11. Слайд 11
- 12. Скачать презентанцию
Цели урока:Познакомиться со склонением имен существительных во множественном числе. Познакомиться с особенностями окончаний имен существительных в именительном падеже множественного числа.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цели урока:
Познакомиться со склонением имен существительных во множественном числе.
Познакомиться
с особенностями окончаний имен существительных в именительном падеже множественного числа.
Слайд 3Единственное и множественное число имен существительных
Имена существительные, обозначающие один предмет,
находятся в единственном числе.
Имена существительные, обозначающие несколько предметов, находятся
во множественном числе. 
Слайд 9С Ь или без Ь? Обозначьте условия выбора этих букв.
С
крыш(?), около дач (?), много
задач (?), нет
передач (?), из училищ(?), длинная реч(?), из-за туч (?), густая рож(?), наша молодеж(?).
Слайд 10Итог урока.
- Чему учились на уроке?
- Что больше всего понравилось
на уроке?
- Ваши предложения.
