Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мастер-класс "Использование приёмов мнемотехники на уроках английского языка"
Содержание
- 1. Мастер-класс "Использование приёмов мнемотехники на уроках английского языка"
- 2. Каждый охотник желает знать…Коновалов Сергей юрьевич, Учитель английского языка МОБУ «Новосергиевская СОШ №2»
- 3. Сенека
- 4. Александр Македонский
- 5. Папа Иоанн Павел II
- 6. Ученик средней школы
- 7. Причины?
- 8. Причины? низкая мотивация, большая загруженность,неумение работать с новой информацией,плохая память.
- 9. Apple Decide
- 10. Слайд 10
- 11. Переход от игровой к учебной деятельностиОбразное мышлениеРазвитое
- 12. Мнемотехника (или мнемоника) - от греч. mnemonikon
- 13. Исследователи Основные приёмы:Образование смысловых фраз из начальных
- 14. Лексический материал (методика Самвела Гарибяна)
- 15. oil - масло, нефть Лексический материал
- 16. Звуки и буквы
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. (Авторы – Коновалов С.Ю. и ученики 2А класса)Изучаем формы глагола to be
- 20. Алгоритм обучения
- 21. ГеографияМилая Хоккайдо!Я тебя Хонсю. За твою СикокуЯ тебя КюсюМатематика Мы Dарим
- 22. Мнемокарты для заучивания стихотворений
- 23. огоньгорачеловекбольшойдверьдеревоОгонь + большой = пожарОгонь + гора = вулкан Мнемотехника в изучении китайского языка
- 24. Мнемокарта «Вспомогательные глаголы».
- 25. Результативность
- 26. Эксперимент!
- 27. What about Spanish lessons?
- 28. Gata – котLeche – молокоTaza – чашкаUvas
- 29. gata - кот
- 30. Слайд 30
- 31. lecheМолоко lech’ит все болезни
- 32. Taza - чашка
- 33. Taz с грязными чашками
- 34. Uvas - виноградU vas виноград черный, а у нас зеленый.
- 35. Pino - соснаPinoкио выстроган из сосны
- 36. Estrella - звезда
- 37. Rojo - красный
- 38. Иду после бани, а rojo красная…
- 39. Rana - лягушкаУ царевны-лягушки rana от стрелы
- 40. Gallina - курица
- 41. Pez - рыбаPezкарь - рыба
- 42. Zorro - лис
- 43. Gata Leche Taza Uvas PinoEstrella Rojo Rana Gallina Pez Zorro
- 44. Практика
- 45. Shoulder - плечо Window - окно Clear
- 46. head – голова shoulder - плечо
- 47. head [хэд] – голова shoulder [шоулдэ] - плечо
- 48. window [виндоу] - окно
- 49. window [виндоу] - окно
- 50. Clear - чистый
- 51. Clear [клиа] - чистый
- 52. wash – мыть, go -идти
- 53. wash [вош] – мыть, go [гоу] -идти
- 54. Oil [ойл] – масло, нефть
- 55. Oil [ойл] – масло, нефть
- 56. bee – пчела
- 57. bee [би] – пчела
- 58. apple – яблоко
- 59. apple [эпл] – яблоко
- 60. nestle – вить гнездо
- 61. nestle [нэсл] – вить гнездо
- 62. ham – ветчина
- 63. ham [хэм] – ветчина
- 64. Angry – злой
- 65. Angry [энгри] – злой
- 66. fox – лиса
- 67. fox [фокс] – лиса
- 68. sleep – спать, play - играть
- 69. sleep [слип] – спать, play [плэй] - играть
- 70. Словарный диктант
- 71. Shoulder Window Clear Wash Go
- 72. Самвел Гарибян«Человек-суперпамять»
- 73. God [год] - Бог Целый (год), Богу молись!
- 74. why [вай] почему Почему (вай-на) в 1941 г. началась?
- 75. sky [скай] небо (Пу-скай) в небо свои ракеты
- 76. good [гу:д] хороший Робин (Гуд) - хороший бандит
- 77. mirror [ми':ра] зеркало Зеркала всего (мира)
- 78. dry [драй] сухой Чтобы палуба была сухой, (драй-ить) её надо
- 79. speech [спи:ч] речь В своей речи он призвал (спич-ками) поджечь их село
- 80. pet [пэт] домашнее животное. (Пет-арда) - моё домашнее животное.
- 81. draught [драфт] сквозняк, осадка Да (з-драфт-ствуют) сквозняки и осадки
- 82. head [hэ'д] голова шампунем ("Хэд энд шёлдэрс") голову моют
- 83. byre [ба'йэ] коровник Это коровник (бая), а не эмира
- 84. paint [пэйнт] красить Играя в (пейнт-бол) красят друг друга
- 85. trough [троф] корыто Главный (троф-ей) - корыто
- 86. snake [снэйк] змея Змея в (снег) зарылась
- 87. spin [спин] крутить, вертеть, вращение (Спин-ингом) крутят на рыбалке
- 88. GodWhy Sky GoodMirror Dry SpeechPet Draft HeadByre PaintTrough Snake Spin
- 89. Каждый охотник желает знать, где сидит фазан.
- 90. Литература:Самвел Гарибян, «Английский без английского. Чудо-словарь ключей
- 91. Слайд 91
- 92. Скачать презентанцию
Каждый охотник желает знать…Коновалов Сергей юрьевич, Учитель английского языка МОБУ «Новосергиевская СОШ №2»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Каждый охотник желает знать…
Коновалов Сергей юрьевич,
Учитель английского языка
МОБУ
«Новосергиевская СОШ №2»
Слайд 8Причины?
низкая мотивация,
большая загруженность,
неумение работать с новой информацией,
плохая память.
Слайд 11Переход от игровой к учебной деятельности
Образное мышление
Развитое воображение
Затруднения в запоминании
большого числа слов
Низкая усидчивость
Рост стремления к достижениям
Пониженный уровень произвольности внимания
Психологические
особенности младшего школьника 
Слайд 12Мнемотехника (или мнемоника) - от греч. mnemonikon - искусство запоминания,
означает совокупность приёмов и способов, облегчающих запоминание и увеличивающих объем
памяти путём образования искусственных ассоциаций.
Слайд 13Исследователи
Основные приёмы:
Образование смысловых фраз из начальных букв запоминаемой информации;
Рифмизация;
Запоминание
длинных терминов или иностранных слов с помощью созвучных;
Нахождение ярких необычных
ассоциаций (картинки, фразы), которые соединяются с запоминаемой информацией;Метод Цицерона на пространственное воображение;
Метод Айвазовского основан на тренировке зрительной памяти;
Методы запоминания цифр:
закономерности;
знакомые числа.
Проблема – затруднения в изучении английского языка у учащихся начальной школы.
Слайд 21География
Милая Хоккайдо!
Я тебя Хонсю.
За твою Сикоку
Я тебя Кюсю
Математика
Мы Dарим Сочные Lимоны, Хватит
Vсем Iх.
Астрономия
Мама Варит Земляничный Морс, а Юный Сын Уже
Не Плачет. Мнемотехника в других дисциплинах
Слайд 23огонь
гора
человек
большой
дверь
дерево
Огонь + большой = пожар
Огонь + гора = вулкан
Мнемотехника
в изучении китайского языка
Слайд 28Gata – кот
Leche – молоко
Taza – чашка
Uvas – виноград
Pino –
сосна
Estrella – звезда
Rojo - красный
Rana – лягушка
Gallina - курица
Pez –
рыбаZorro - лиса
Слайд 45Shoulder - плечо Window - окно Clear - чистый Wash - мыть Oil -
нефть, масло.
Bee - пчела
Apple - яблоко
Nestle - вить гнездо
Head -
голова
Ham - ветчина
Angry - злой
Fox - лиса
Sleep - спать
Play - играть
Go - идти.
![head [хэд] – голова shoulder [шоулдэ] - плечо](/img/thumbs/7e8b5becc91e5c4433f0ab6a8b73f2a1-800x.jpg "Мастер-класс")
![window [виндоу] - окно](/img/tmb/5/443446/627a76dc7c3fc926711587a9e7c697cf-800x.jpg "Мастер-класс")
![window [виндоу] - окно](/img/thumbs/3ff33e94664d58457fccf60f7c2c267c-800x.jpg "Мастер-класс")
![Clear [клиа] - чистый](/img/tmb/5/443446/efe75b61cb6395ce25c64db00810adf4-800x.jpg "Мастер-класс")
![wash [вош] – мыть, go [гоу] -идти](/img/thumbs/bf92b0826ad4d9be03c8cb55e7ba2c28-800x.jpg "Мастер-класс")
![Oil [ойл] – масло, нефть](/img/thumbs/e1662698c61e1e488c8c48355e82be03-800x.jpg "Мастер-класс")
![Oil [ойл] – масло, нефть](/img/thumbs/c468093c8045759dca5973d8b9365582-800x.jpg "Мастер-класс")
![bee [би] – пчела](/img/thumbs/208b70138d49bfafa0ae8a41d34e4047-800x.jpg "Мастер-класс")
![apple [эпл] – яблоко](/img/thumbs/82a00565eb6c9dbae144be5e72a39f6e-800x.jpg "Мастер-класс")
![nestle [нэсл] – вить гнездо](/img/thumbs/f3d853e6366e7f6b0aff8db287da9355-800x.jpg "Мастер-класс")
![ham [хэм] – ветчина](/img/thumbs/fef94adb33ce1b4a91ea1fd5cce194a5-800x.jpg "Мастер-класс")
![Angry [энгри] – злой](/img/thumbs/f155af8431535e5ba397ec776db1d505-800x.jpg "Мастер-класс")
![fox [фокс] – лиса](/img/thumbs/f7bc276fbc06c28434a8a45b7c2f0ad9-800x.jpg "Мастер-класс")
![sleep [слип] – спать, play [плэй] - играть](/img/tmb/5/443446/e6e63380322bbc1a707192ed69a5bcbe-800x.jpg "Мастер-класс")
![God [год] - Бог Целый (год), Богу молись!](/img/thumbs/46c2b313ff3c03492f4cd1384822aacc-800x.jpg "Мастер-класс")
![why [вай] почему Почему (вай-на) в 1941 г. началась?](/img/thumbs/3ec447a506921d5dce5c45dbd29365fd-800x.jpg "Мастер-класс")
![sky [скай] небо (Пу-скай) в небо свои ракеты](/img/tmb/5/443446/e4446ef9c747d6ffe3693c36cbadb25b-800x.jpg "Мастер-класс")
![good [гу:д] хороший Робин (Гуд) - хороший бандит](/img/thumbs/8b818ec0cdf724598067388adcbaede8-800x.jpg "Мастер-класс")
![mirror [ми':ра] зеркало Зеркала всего (мира)](/img/tmb/5/443446/c7db7e216d07f798e9645cf4488d27bf-800x.jpg "Мастер-класс")
![dry [драй] сухой Чтобы палуба была сухой, (драй-ить) её надо](/img/thumbs/4197030bcfc92d0be3468d2a1b406696-800x.jpg "Мастер-класс")
![speech [спи:ч] речь В своей речи он призвал (спич-ками) поджечь их село](/img/thumbs/1a957fb7aa22db377fdab929f5fc1880-800x.jpg "Мастер-класс")
![pet [пэт] домашнее животное. (Пет-арда) - моё домашнее животное.](/img/thumbs/c7106550d723f72289752b58d955ee28-800x.jpg "Мастер-класс")
![draught [драфт] сквозняк, осадка Да (з-драфт-ствуют) сквозняки и осадки](/img/thumbs/053a6245a0dcc0e91acbad69f833956f-800x.jpg "Мастер-класс")
![head [hэ'д] голова шампунем (](/img/thumbs/64f3d960ff3128ac2f636e16c8de4c9d-800x.jpg "Мастер-класс")
![byre [ба'йэ] коровник Это коровник (бая), а не эмира](/img/thumbs/6bf2d3a4e07c002cf52cbeb0fa53baee-800x.jpg "Мастер-класс")
![paint [пэйнт] красить Играя в (пейнт-бол) красят друг друга](/img/thumbs/3699349ee7e9d609516e880d6f0e2c83-800x.jpg "Мастер-класс")
![trough [троф] корыто Главный (троф-ей) - корыто](/img/tmb/5/443446/e07170f127c3817024162693be42f604-800x.jpg "Мастер-класс")
![snake [снэйк] змея Змея в (снег) зарылась](/img/tmb/5/443446/69560e52465c72204328a88bbebc78b8-800x.jpg "Мастер-класс")
![spin [спин] крутить, вертеть, вращение (Спин-ингом) крутят на рыбалке](/img/tmb/5/443446/5cc92964f73e5ef303c421a97250bd69-800x.jpg "Мастер-класс")
Слайд 90Литература:
Самвел Гарибян, «Английский без английского. Чудо-словарь ключей запоминания 3500 английских
слов»;
Марат Зиганов, Владимир Козаренко
«МНЕМОТЕХНИКА. Запоминание на основе визуального мышления»;
Интернет-источники:
Сайт для
изучающих китайский язык - http://chineasy.org/ ;Школа ускоренного изучения английского языка «Метланд» - http://www.metland.me/;
Статья «Психологические особенности младшего школьника» - http://www.eti-deti.ru/shkolnik/105.html
Использованные источники
