Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Методическая разработка "Начинаем урок английского языка"
Содержание
- 1. Методическая разработка "Начинаем урок английского языка"
- 2. Начало урока1.Мотивирующее коммуникативное задание2.Ознакомление учащихся с тематикой и задачами урока
- 3. Задачи речевой зарядкиВызвать у учащихся желание говорить
- 4. Правила1.Разработать такое начало урока. Которое вызывает у
- 5. Содержание и форма речевой зарядкиЗависят отцели урокаступени
- 6. Фонетическая зарядка виды1.работа с лексическим материалом-лексическая ФЗ2.работа
- 7. Лексическая ФЗ Цель1.Отработка произношения при ознакомлении с новым лексическим материалом
- 8. Грамматическая ФЗ ЗадачиОтработка произношения и интонации при
- 9. Аудирование, чтение. письмоАудирование- наращивает фонетическую базу ,
- 10. Скачать презентанцию
Начало урока1.Мотивирующее коммуникативное задание2.Ознакомление учащихся с тематикой и задачами урока
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Начало урока
1.Мотивирующее коммуникативное задание
2.Ознакомление учащихся с тематикой
и задачами
урока
Слайд 3Задачи речевой зарядки
Вызвать у учащихся желание говорить по английски
Настроить слуховой
и речевой аппарат учащихся на иностранный язык
Актуализировать в речи изученный
на предыдущих уроках языковой материал учащихсяАктивизировать речевую деятельность с целью сохранения образов в долговременной памяти на основе новых ситуаций
Развивать спонтанную речь учащихся
Слайд 4Правила
1.Разработать такое начало урока. Которое вызывает у учащихся желание говорить
2.связать
речевую зарядку с задачами урока
3.Связать речевую зарядку со всеми другими
этапами урока4Подготовить несколько вариантов речевой зарядки
Слайд 5Содержание и форма речевой зарядки
Зависят от
цели урока
ступени обучения
уровня знаний учащихся
учебного
материала урока
Значимых для учащихся событий и новостей в мире, стране,
школе.Особенностей физического и эмоционального состояния учащихся
Слайд 6Фонетическая зарядка
виды
1.работа с лексическим материалом-лексическая ФЗ
2.работа над грамматическим материалом- грамматическая
ФЗ
3.Работа над аудированием,говорением, чтением, письмом( интегрированные ФЗ)
4.снятие напряжения и усталости(релаксационная
ФЗ)5.Общее развитие ( общеобразовательная ФЗ)
Слайд 8Грамматическая ФЗ
Задачи
Отработка произношения и интонации при изучении грамматического материала, повторение
типовых конструкций. Любая группа слов или грамматическая конструкция могут стать
материалом для совершенствования произносительных навыков.
Слайд 9Аудирование, чтение. письмо
Аудирование- наращивает фонетическую базу , иноязычный текст используется
и для повторения вслед за диктором. И для чтения.
ФЗ
корректирует им фонетические и интонационные навыки.Чтение- ФЗ представляет массу возможностей для работы над роизношением и его совершенствованием.
Письмо-любой орфографический диктант может послужить базой для ФЗ
релаксационная ФЗ- способствует снятию напряжения и усталости учащихся( физкультминутки, инсценировки, игры, сопровождаемые движением)
