I remember.
Involve me and I learn.»
Benjamin
Franklin«Скажи мне и я забуду.
Научи меня и я запомню.
Вовлеки меня и я выучу.»
Бенджамин Франклин
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Построение урока английского языка как система познавательных задач.
Содержание
- 1. Построение урока английского языка как система познавательных задач.
- 2. 3 слагаемых успешного урока английского языка:EngageStudyActivate
- 3. Пути приобретения знаний…«Tell me and I forget.
- 4. Стимулировать интерес ребят к определенным проблемам, предполагающим
- 5. А теперь отправимся на урок английского языка в начальную школу.
- 6. Сегодня мы с вами послушаем сказкуПро один очень важный глагол
- 7. В некотором царстве, в некотором государстве жил
- 8. Жители этой страны были законопослушными и выполняли главный закон:Все члены предложения должны стоять в определенном порядке!!!
- 9. Что же это за порядок???Все остальные словаподлежащее (предмет)сказуемое (действие)
- 10. To beamisareIед. чмн. ч
- 11. А какие местоимения будут выражать единственное число?ОнаОнОноSheHeIt
- 12. А какие местоимения будут выражать множественное число?МыТы ВыОни WeYouYouThey
- 13. To beamisareIед. чмн. чHeSheItWeYouThey
- 14. SheWeITheyYouHeItAmAreIs
- 15. Давайте еще раз посмотрим на схему:Все остальные словаподлежащее (предмет)сказуемое (действие)
- 16. Помоги мне составить предложение?!!!aam a mouseI6(cикс)ЕTheyare
- 17. 5SamIT
- 18. 4You Tiny
- 19. 4We
- 20. Well done!!!
- 21. Good bye!
- 22. Скачать презентанцию
3 слагаемых успешного урока английского языка:EngageStudyActivate
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Пути приобретения знаний…
«Tell me and I forget.
Teach me and
I remember.
Franklin
Слайд 4
Стимулировать интерес
ребят к определенным
проблемам, предполагающим владение
определенной суммой
знаний
и через деятельность на уроке,
предусматривающую решение проблем,
показать практическое применение
полученных знаний
ЗАДАЧА УЧИТЕЛЯ:
Слайд 7В некотором царстве, в некотором государстве жил да был глагол,
да непростой глагол, а король английских глаголов
И звали его:
to be
Слайд 8Жители этой страны были законопослушными и выполняли главный закон:
Все члены
предложения должны стоять в определенном порядке!!!
Слайд 15Давайте еще раз
посмотрим на
схему:
Все остальные слова
подлежащее
(предмет)
сказуемое
(действие)
