Проект интеллектуальной игры "Who wants to be the champion?"

общения, в основе которого лежит сюжет телевизионной игры "Кто хочет

стать миллионером?" В игре используется принцип "мозгового штурма". Игра увлекает, заставляет детей мыслить быстро, самостоятельно, проявлять любознательность и индивидуальность. Посредством этой игры учитель подводит своих учеников к "открытию", прогнозирует результат, проецирует свой оптимизм и позитивную я-концепцию на детей.
В роли ведущего - учитель. Ведущий дает несложное задание, кто быстрее его выполнит, тот и становится участником. Он под музыку выходит и садится за стол перед ведущим. Ему предлагается четыре вопроса с четырьмя вариантами ответов. За каждый правильный ответ он получает 250 очков.
Все четыре варианта ответа зачитываются ведущим. Участник игры может не торопиться с ответом и имеет право взять три подсказки, используя их сразу одна за другой или постепенно.

других. подсказка называется 50:50.
Подсказка № 2: участник берет помощь зала.

Помощник ведущего считает количество проголосовавших за каждый вариант ответа, но всегда надо помнить о том, что зал может ошибаться.
Подсказка №3: "Звонок другу". Участник просит кого-то из зала назвать вариант ответа.

Ведущий не должен сразу соглашаться с тем что ответ правильный, чтобы заинтриговать участников. Например, с помощью таких фраз, как:
- The fact is that you can't make a mistake.
- I don't think that you are not right.
By the way your answer is correct.

Если участник ошибается, он уходит. На его место приходит новый игрок, прошедший отборочный тур, описанный выше. Участники, набравшие миллион очков, становятся победителями. им вручаются призы.
Данный сценарий игры предназначен для повторения и закрепления материала первого модуля учащихся 6 класса, изучающих английский язык по учебно-методическому комплекту серии "Английский в фокусе", авторы Ваулина Ю.Е., Дули Д. и др.

на один вопрос, тот и первый участник.

Hello boys and girls!

Glad to see you!
We'll begin the game "Who wants to be the champion?". I want all the pupils to take part in this game.
Your score can be:
1)250,000
2)250,000
3)250,000
4)250,000
We'll choose the first partner.
Check your memory and answer.

(Обращаюсь ко все группе)

the living room;
c) in the bedroom;
d) in the

hall.

India
b) the national animal of Russia
c) the national

animal of Brazil
d) the national animal of Spain

b) It’s ten minutes past two
c) It’s ten minutes

to two
d) It’s two minutes past two

driving licence
b) identification number
c) identity card
d) credit

card

2. Your cousin’s sister is:
a) your husband
b) your wife
c) your uncle
d) your cousin

3. The boy is:
a) with curly hair
b) with wavy hair
c) with straight hair
d) with long hair

4. The girl is
a) with dark hair
b) with grey hair
c) with fair hair
d) with short hair

licence
b) identification number
c) identity card
d) credit card

2.

Look at the compass. The direction is:
a) the northeast
b) the south
c) the southwest
d)the southeast

3. Whose computer is this (Ann)
a) It’s his compute
b) It’s her computer
c) It’s their computer
d) It’s our computer

4. My brother has a car. This is
a) hers
b) his
c) her
d) theirs

b) two billion
c) two thousand
d) two million

2. Whose

is the umbrella?
a) It’s his
b) It’s hers
c) It’s mine
d) It's yours

3. Matryoshka dolls are from
a) Turkey
b) Spain
c) Russia
d) Poland

4. Choose the right sentence
a) Ann and Adam am from Poland.
b) French are my favourite language.
c) Is Nick Brasilian? No, he is.
d) Your shoes are very dirty

a) New Zealand
b) Canada
c) England
d) Australia
e)

the USA

2. Name the plurals
a) child – …….
b) woman - ………
c) man - ……..
d) foot – …….

3. The girl is wearing
a) a dress
b) a blouse
c) a scirt
d) a T-shirt

4. The washbasin is
a) in the dining room
b) in the bedroom
c) in the bathroom
d) in the living room