Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Уважение другой культуры через интерес к языку
Содержание
- 1. Уважение другой культуры через интерес к языку
- 2. Язык не цель, а средство общения!http://toemigrate.com/
- 3. Цель:«Создание условий для формирования и развития коммуникативных
- 4. - Как можно раньше изучать иностранный язык!-
- 5. Использование «индуктора» для определения цели урока.Игровые технологии:
- 6. Точки роста«Кому трудно – помочь!»«Я знаю, где
- 7. Я успешен!«Сделай по-другому!»«Повтори еще разок!»«Молодец! А можешь
- 8. Активная позицияОпыт и интересТворческий потенциалКоллективное взаимодействиеСамостоятельностьИнициативностьОтветственностьУсловия для формирования коммуникативных умений и развитие успешной личности будущего
- 9. http://photo.bigmir.net/Ученик: «Учитель, ты рассказываешь нам много историй,
- 10. «Учитель открывает дверь, а входишь ты сам»древняя китайская мудрость http://dveri-vivoporte.ru/
- 11. Педагогическая концепция «Уважение другой культуры через интерес
- 12. Спасибо за внимание!
- 13. Скачать презентанцию
Язык не цель, а средство общения!http://toemigrate.com/
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Педагогическая концепция
«Уважение другой культуры через интерес к языку»
Михайлова
Елена Викторовна,
учитель
английского языка
Слайд 3Цель:
«Создание условий для формирования и развития коммуникативных умений учащихся,
как
средство воспитания
успешной личности будущего».
Задачи:
Формировать и укреплять положительную мотивацию к
предмету.Создавать благоприятные условия для развития личности ребёнка.
Научить: воспроизводить , распознавать, использовать иностранный язык .
Воспитать: интерес и положительное отношение к изучаемому языку, уважение и терпимость к чужой культуре, обычаям и традициям.
Развивать: речевые , творческие способности учащихся с использованием иностранного языка.
Слайд 4- Как можно раньше изучать иностранный язык!
- Изучение языка трудное
и долгое.
- Мы все понимаем и успеваем!
Зачем?
Легко и быстро!
Я не
понял, не успел!
Слайд 5
Использование «индуктора» для определения цели урока.
Игровые технологии: путешествие с героями
художественных произведений, викторины, ролевые игры.
- Проектные технологии: проекты «Моя
семья», «Мое хобби», «Любимое слово английского языка» и т.д.Точки роста
Зачем?
Слайд 6Точки роста
«Кому трудно – помочь!»
«Я знаю, где применить мои знания!»
«Всё
хорошо, что в меру»
«Повторение – мать учения»
Слайд 7Я успешен!
«Сделай по-другому!»
«Повтори еще разок!»
«Молодец! А можешь еще?»
«Я отмечу твои
результаты!» (Использование технологических карт учета)
Точки роста
Слайд 8Активная позиция
Опыт и интерес
Творческий потенциал
Коллективное взаимодействие
Самостоятельность
Инициативность
Ответственность
Условия для формирования
коммуникативных умений
и развитие успешной личности будущего
Слайд 9http://photo.bigmir.net/
Ученик: «Учитель, ты рассказываешь нам много историй, но никогда не
раскрываешь их истинный смысл. Почему?»
Учитель: «А ты представь, что я
бы предложил тебе фрукты, но сначала немного их разжевал. Захотел бы ты принять такое угощение или все же предпочел бы съесть собственные фрукты?»
Слайд 10«Учитель открывает дверь, а входишь ты сам»
древняя китайская мудрость
http://dveri-vivoporte.ru/
Слайд 11Педагогическая концепция
«Уважение другой культуры через интерес к языку»
Михайлова
Елена Викторовна,
учитель
английского языка
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Фёдоровская средняя общеобразовательная школа»
27.02.2015
