Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Космические корабли
Содержание
- 1. Космические корабли
- 2. Человек всегда стремился в небо, начиная с
- 3. В этом году исполнилось 50 лет первому
- 4. Тема исследования: Космические корабли Меня очень заинтересовала
- 5. Методы исследования:Подумать самостоятельноСпросить у другого человекаПосмотреть в книгахПосмотреть по телевизоруПолучить информацию у компьютера
- 6. Вот что я выяснил: 1. Оказывается космический
- 7. 2. Космические аппараты по области их использования бывают:
- 8. 3.Космические аппараты по виду их управления могут быть:
- 9. 4. Космические аппараты различаются по режиму работы:
- 10. 5. По наличию функции возвращения космические аппараты бывают:
- 11. 6. По выполняемым функциям космические аппараты могут быть:
- 12. Многие космические аппараты выполняют сразу несколько функций. Я ответил на первый вопрос моего исследования.
- 13. Теперь постараемся выяснить, как космические аппараты летают? 1. Оказывается их выводят в космос ракеты-носители.
- 14. 2. Действие ракеты-носителя. Выбрасывающие языки пламени ракетные двигатели выводят космический корабль на орбиту вокруг Земли.
- 15. Чтобы вывести в космос ракету, инженерам приходится
- 16. Ракеты, выводящие на орбиты космические корабли, используют
- 17. Между космическим кораблем и воздухом нет трения,
- 18. Вывод:Конечно, чем больше я погружался в исследование,
- 19. Вывод:За пятьдесят лет существования Космонавтики произошло много
- 20. Скачать презентанцию
Человек всегда стремился в небо, начиная с мифического Икара… Его манила высота… Наступил момент, когда человек научился летать.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Космические корабли
Научно-практическая конференция школьников «Апрельские чтения»
«Космонавтика вчера, сегодня, завтра…»
pptcloud.ru
Слайд 2Человек всегда стремился в небо, начиная с мифического Икара… Его
манила высота… Наступил момент, когда человек научился летать.
Слайд 3В этом году исполнилось 50 лет первому полету человека в
космос.
12 апреля 1961 года Юрий Алексеевич Гагарин стал первым человеком
на планете Земля, полетевшим в космос на космическом корабле «Восток – 1»
Слайд 4Тема исследования:
Космические корабли
Меня очень заинтересовала эта тема. Я определил
вопросы для теоретического исследования:
Какие бывают космические корабли?
Как они летают?
Слайд 5Методы исследования:
Подумать самостоятельно
Спросить
у другого человека
Посмотреть
в книгах
Посмотреть
по телевизору
Получить
информацию
у компьютера
Слайд 6Вот что я выяснил: 1. Оказывается космический корабль правильнее называть «космический
аппарат»
Космический аппарат (КА) — техническое устройство, используемое для выполнения разнообразных задач
в космическом пространстве, а также проведения исследовательских и иного рода работ на поверхности различных небесных тел. Средствами доставки космических аппаратов на орбиту служат ракеты-носители или самолёты.
Слайд 12Многие космические аппараты выполняют сразу несколько функций. Я ответил на
первый вопрос моего исследования.
Слайд 13Теперь постараемся выяснить, как космические аппараты летают?
1. Оказывается их
выводят в космос ракеты-носители.
Слайд 142. Действие ракеты-носителя.
Выбрасывающие языки пламени ракетные двигатели выводят космический
корабль на орбиту вокруг Земли.
Слайд 15Чтобы вывести в космос ракету, инженерам приходится конструировать мощные ракетные
двигатели. Свои конструкции они основывают на универсальных законах мироздания, открытых
великим английским ученым Исааком Ньютоном2. Действие ракеты-носителя.
Слайд 16Ракеты, выводящие на орбиты космические корабли, используют как источник силы
раскаленные газы. Ракете легче летать в открытом космосе, где нет
воздуха, и ничто не ограничивает полет частиц газа, выброшенного ракетой.2. Действие ракеты-носителя.
Слайд 17Между космическим кораблем и воздухом нет трения, которое могло бы
затормозить полет. Трения нет, потому что в открытом космосе нет
воздуха. Кроме того, при значительном удалении от Земли корабль становится практически невесомым.2. Действие ракеты-носителя.
Слайд 18Вывод:
Конечно, чем больше я погружался в исследование, тем больше вопросов
у меня возникало. Но на те вопросы, которые я задал
себе в начале, я ответил. Я считаю, что результаты моего исследования будут интересны моим одноклассникам.
Слайд 19Вывод:
За пятьдесят лет существования Космонавтики произошло много изменений. С каждым
годом усовершенствуются космические аппараты, люди приспособились проводить в космосе долгое
время.Я думаю, что человечество стоит только на первой ступеньке освоения космоса. Впереди много открытий…
