его форм; употребляется в одном ряду с понятиями: материя, универсум,
Вселенная.Объект естествознания.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Биология наука о жизни
Содержание
- 1. Биология наука о жизни
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. ПРИРОДА в широком смысле — все сущее,
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Биология-(от греч.bios-жизнь и logos- учение) наука о
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Основные свойства живых организмов: Все живые
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Рефлексия:Выберите из представленных далее предложений два, наиболее
- 27. Биология?
- 28. Скачать презентанцию
ПРИРОДА в широком смысле — все сущее, весь мир в многообразии его форм; употребляется в одном ряду с понятиями: материя, универсум, Вселенная.Объект естествознания.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 18Биология-(от греч.bios-жизнь и logos- учение) наука о живых организмах. Биологи исследуют строение
живого организма, процессы жизнедеятельности, поведения, взаимодействие с окружающей средой и
другими организмами, законы индивидуального и исторического развития.
Слайд 23Основные свойства живых организмов:
Все живые организмы способны
расти и
развиваться
-размножаться
приспосабливаться к изменениям окружающей среды
-обмену веществ
передавать и принимать информацию из
внешней и внутренней средысостоят из клеток
Слайд 24 Цели
урока:
Начать формирование знаний о биологии, как науке, изучающей живые организмы,
ее значении в жизни современного человека.Развить умения логического мышления, творческого воображения, коммуникативных навыков.
Познакомить учителей с методическими приёмами, повышающие мотивацию к изучению нового предмета.
Слайд 26Рефлексия:
Выберите из представленных далее предложений два, наиболее значимых для Вас
и дополните их своими мыслями:
-На мастер классе биологии я…….
-Самым интересным
для меня сегодня было…-В своей дальнейшей работе я…
-Я пожелал бы ведущему урок учителю…
-Я бы хотел посоветовать….
