Выполнила: Рекова Жанна ученица 8 класса А,
МОУ СОШ
№4, г. Арсеньев
Руководитель: Кантемирова Л.П. учитель физики, МОУ СОШ № 4
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Энергосбережение в доме
Содержание
- 1. Энергосбережение в доме
- 2. Обоснование Энергосбережение - проблема, которую необходимо решать
- 3. ПланАнкетирование учащихся 8-11 классов.Изучение вопросов:Что такое энергосбережение?Зачем
- 4. АнкетаВ анкетирование участвовало 64 ученика 8-11 классов.Вопросы
- 5. Результаты анкетированияНедостаток знаний о возможных способах энергосбережения в бытуНежелание, непонимание для чего необходимо экономить энергиюХалатное отношениеВывод:
- 6. Энергосбережение реализация научных, технических, экономических мер,
- 7. Пути энергосбережения в квартиреМодернизация системы теплоснабженияТеплоизоляцияВнедрение электрических приборов, работающих в энергоэкономичном режимеПланирование освещения комнат
- 8. ТеплоизоляцияУстановка пластиковых окон или утепление окон на
- 9. ТеплоснабжениеУстановить трубы из полимеровУстановить счетчики водяного отопления и водыЗаменить старые батареи на батареи с регулятором температур
- 10. Электроприборы работающие в энергоэкономичном режиме.При покупке новых
- 11. ОсвещениеЗаменить лампы накаливания на энергосберегающие, светодиодные лампыИспользовать
- 12. Опыт энергосбережения в квартиреСпособы используемые мной для
- 13. Вывод Разумная экономия не приводит к снижению
- 14. Скачать презентанцию
Обоснование Энергосбережение - проблема, которую необходимо решать прямо сейчас. Недостаток угля, нефти, природного газа и электрических мощностей в период наступления морозов, глобальная мировая борьба с выбросами парниковых газов в атмосферу диктуют
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Энергосбережение в доме
Выполнила: Рекова Жанна ученица 8 класса А,
№4, г. Арсеньев Руководитель: Кантемирова Л.П. учитель физики,МОУ СОШ № 4
Слайд 2Обоснование
Энергосбережение - проблема, которую необходимо решать прямо сейчас. Недостаток угля,
нефти, природного газа и электрических мощностей в период наступления морозов,
глобальная мировая борьба с выбросами парниковых газов в атмосферу диктуют важность и необходимость изменения отношения к решению проблемы энергосбережения.Просто бережного отношения к природе на сегодняшний день недостаточно, наступило время, когда стали необходимы активные действия для сохранения окружающей среды.
Провести среди учащихся школы пропаганду в необходимости рационального потребления энергии в квартире, доме, городе, для экономии и сохранения окружающей среды.
Цель проекта
Слайд 3План
Анкетирование учащихся 8-11 классов.
Изучение вопросов:
Что такое энергосбережение?
Зачем нужно экономить энергию?
Как
можно экономить энергию в доме?
Опыт энергосбережения в доме.
Слайд 4Анкета
В анкетирование участвовало 64 ученика 8-11 классов.
Вопросы анкеты:
Что такое энергосбережение?
Зачем
нужно экономить энергию?
Какими способами можно экономить энергию в вашем доме?
Вы
используете эти методы? (если да, то какие; если нет, то почему)
Слайд 5Результаты анкетирования
Недостаток знаний о возможных способах энергосбережения в быту
Нежелание, непонимание
для чего необходимо экономить энергию
Халатное отношение
Вывод:
Слайд 6Энергосбережение
реализация научных, технических, экономических мер, направленных на рациональное
использование топливно-энергетических ресурсов.
Для экономии семейного бюджета
Для улучшения условий проживания
Для сохранения
природных ресурсовДля сохранения окружающей среды
Зачем экономить энергию?
Слайд 7Пути
энергосбережения
в квартире
Модернизация системы теплоснабжения
Теплоизоляция
Внедрение электрических приборов, работающих в
энергоэкономичном режиме
Планирование освещения комнат
Слайд 8Теплоизоляция
Установка пластиковых окон или утепление окон на зиму
Утепление полов, стен
, потолков, труб современными теплоизоляционными материалами (фольгопласт, пенофол, фольмоткань…)
Увеличить теплоотдачу
батарей (не закрывать декоративными панелями, мебелью, шторами)На ночь зимой плотно зашторивать окна
Слайд 9Теплоснабжение
Установить трубы из полимеров
Установить счетчики водяного отопления и воды
Заменить старые
батареи на батареи с регулятором температур
Слайд 10Электроприборы работающие в энергоэкономичном режиме.
При покупке новых электроприборов необходимо учитывать
их энергетические затраты и энергопотребление. Для этого необходимо смотреть на
маркировку указывающую класс электроприбора.Различают 7 классов энергетической эффективности электрических приборов:
А- максимальная энергоэффективность
В,С,D, E,F- промежуточные по мере
уменьшения энергоэффективности
G- минимальная энергоэффективность
Слайд 11Освещение
Заменить лампы накаливания на энергосберегающие, светодиодные лампы
Использовать в комнате локальное
целенаправленное освещение
Чистить от пыли и грязи лампы и плафоны
Заменить две
лампы меньшей мощности на одну большей мощностиМаксимально использовать дневной свет
Повышение отражающей способности стен
Слайд 12Опыт энергосбережения в квартире
Способы используемые мной для экономии электрической энергии:
Не
оставляла компьютер в режиме ожидания
Убедила родителей заменить 3 лампы накаливания
на энергосберегающиеРаскрывала шторы пропуская больше солнечного света
Разместила над выключателями плакаты, призывающие экономить энергию членов моей семьи
Изучила паспорт электрических приборов, потребляемую мощность и время работы
Выключала свет и электроприборы, когда в них не было необходимости
Экономия:
электроэнергии за день 7-8 кВт час
семейного бюджета- 9 рублей 80 копеек
Слайд 13Вывод
Разумная экономия не приводит к снижению комфортности жизни.
Сокращая потребление электроэнергии, снижаем вредное воздействие на окружающую среду.
Определите последовательность
своих действий по экономии.Перейдите от слов к делу.
Теги
