Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Головоногие моллюски
Содержание
- 1. Головоногие моллюски
- 2. Цель: Изучить особенности строения и жизнедеятельности головоногих
- 3. Виноградная улиткаЖемчужницаКальмарУстрицаЛогическая задачаКто здесь лишний и почему?
- 4. Виноградная улитка (т.к.живет на суше)Жемчужница (т.к. не употребляют в пищу)Правильный ответ
- 5. Основные представители класса
- 6. Основные представители классаОбыкновенная каракатицаКальмар - светлячок
- 7. Основные представители классаПолосатый осьминог
- 8. Основные представители классаБольшой тихоокеанский осьминог
- 9. головаРука (нога) с присоскамитуловищеВнешнее строение
- 10. Слайд 10
- 11. Пищеварительная система
- 12. Нервная система
- 13. Дыхательная система
- 14. Кровеносная система
- 15. Выделительная система
- 16. Половая система
- 17. Половой диморфизмСамец аргонавтаСамка аргонавта
- 18. Развитие и забота о потомстве
- 19. Слайд 19
- 20. Сопоставь систему и функции1.Нервная система2.Кровеносная система3.Пищеварительная система4.Дыхательная
- 21. Скачать презентанцию
Цель: Изучить особенности строения и жизнедеятельности головоногих моллюсковЗадачи:Познакомиться с:Внешним строениемПищеварением и выделениемКровеносной и дыхательной системамиНервной системой и органами чувствРазмножением и развитием головоногих моллюсков
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цель: Изучить особенности строения и жизнедеятельности головоногих моллюсков
Задачи:
Познакомиться с:
Внешним строением
Пищеварением
и выделением
развитием головоногих моллюсков
Слайд 4Виноградная улитка (т.к.живет на суше)
Жемчужница (т.к. не употребляют в пищу)
Правильный
ответ
Слайд 20Сопоставь систему и функции
1.Нервная система
2.Кровеносная система
3.Пищеварительная система
4.Дыхательная система
5.Выделительная система
6.Половая система
А) удаление жидких продуктов распада
Б) газообмен между организмом и окружающей
средойВ) переваривание пищи
Г) связь организма с окружающей средой, объединение организма в единое целое
Д) воспроизведение потомства
Е) снабжение клеток и тканей кислородом и питательными веществ
Ж) Печень
З) Окологлоточная нервная масса – мозг
И) Почка
