Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Как работает организм человека
Содержание
- 1. Как работает организм человека
- 2. Значение секторов
- 3. Правила игрыРесурсыВыход Начать игру
- 4. ТИР911084121 тур2 турВыход
- 5. НазадВыход 1 команда2 команда3команда4 командаКостьСтопаРеброБолее 200СтартСтоп
- 6. НазадВыход 1 команда2 команда3команда4 командаС пищей человек
- 7. НазадВыход 1 команда2 команда3команда4 командаПо кровиКлетки тела
- 8. НазадВыход 1 команда2 команда3команда4 командаСтартСтопНервная системаГоловной и спинной мозг, нервы, чувствительные клеткиРазумГоловной мозг
- 9. НазадВыход 1 команда2 команда3команда4 команда2 кругаТранспортировка кислорода
- 10. НазадВыход 1 команда2 команда3команда4 команда6Глаза, уши, нос, язык, кожа, орган равновесияС помощью системы органов чувств ОбоняниеСтартСтоп
- 11. ТИР102052530152 тур3 турВыход
- 12. НазадВыход 1 команда2 команда3команда4 командаСуставС помощью сухожилийИз
- 13. НазадВыход 1 команда2 команда3команда4 командаВ ротовой полостиВ
- 14. НазадВыход 1 команда2 команда3команда4 командаОсвобождается от пылевых частиц Большому количеству мелких кровеносных сосудовФлюорографияПри напряжённой работеСтартСтоп
- 15. НазадВыход 1 команда2 команда3команда4 командаВосприятиеОтветная реакция на раздражениеПамятьБольшие полушария головного мозгаСтартСтоп
- 16. НазадВыход 1 команда2 команда3команда4 командаКровьЛёгкиеСердцеКровообращениемСтартСтоп
- 17. НазадВыход 1 команда2 команда3команда4 командаНосВкусКожаСлухаСтартСтоп
- 18. ТИР3010504020603 тур4 турВыход
- 19. НазадВыход 1 команда2 команда3команда4 командаОсанка зависит от
- 20. НазадВыход 1 команда2 команда3команда4 командаКариес2 разаЗ2 зубаЭмальюСтартСтоп
- 21. НазадВыход 1 команда2 команда3команда4 командаВ лёгочных пузырькахНесколько минутКислородВ гортаниСтартСтоп
- 22. НазадВыход 1 команда2 команда3команда4 командаВ органах чувствНервная
- 23. НазадВыход 1 команда2 команда3команда4 командаТромбоциты – кровяные пластинкиЛейкоциты – белые кровяные клеткиПлазмаЭритроциты – красные кровяные клеткиСтартСтоп
- 24. ТИР7560304580154 турФиналВыход
- 25. НазадВыход 1 команда2 команда3команда4 командаВо внутреннем ухеГлазаНа подушечках пальцев и ладонях рукОбонятельныеСтартСтоп
- 26. НазадВыход 1 команда2 команда3команда4 командаГоловной мозг Спинной мозгПлеча, предплечья, кистиБедра, голени, стопыСтартСтоп
- 27. Выход 1 команда2 команда3команда4 командаБелкиБлагодаря кровиРот, пищевод, желудок, кишечникТонкого кишечника НазадСтартСтоп
- 28. Выход 1 команда2 команда3команда4 командаВ трахеюКашельВ носовой полостиВ гортаньНазадСтартСтоп
- 29. Выход 1 команда2 команда3команда4 командаНазадСтартСтопСпинной мозгНервный импульсМышлениемСпинной мозг
- 30. Выход 1 команда2 команда3команда4 команда60-80 разИз погибших бактерий и лейкоцитов ГемоглобинВ капиллярахНазадСтартСтоп
- 31. Выход 1 команда2 команда3команда4 командаВажно, в какую
- 32. ТИРФинал: Что это такое? Конец Выход 120СтартСтопрукасердцегормонжелудок
- 33. Закончить игруМолодцы!
- 34. Интернет-ресурсыhttp://clubatletismocarpediem.files.wordpress.com/2008/03/fotolia_6137646.jpg?w=510 -опорно-двигательная системаhttp://g-help.ru/wp-content/uploads/2010/11/ZKT1.jpg – пищеварительная системаhttp://www.sauna.ru/public/files/sauna_dyxanie.jpg -
- 35. Скачать презентанцию
Значение секторов
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Биологический тир
«Организм человека»
Медникова Н.А., учитель начальных классов
МБОУ «Уинская СОШ»
с.Уинское Пермского края
Слайд 6Назад
Выход
1 команда
2 команда
3
команда
4 команда
С пищей человек получает питательные вещества
Мясо,
рыбу, яйца, сливочное масло
Переваривание пищи и обеспечение организма питательными веществами
Это
процесс обмена веществ между живым организмом и окружающей средойСтарт
Стоп
Слайд 7Назад
Выход
1 команда
2 команда
3
команда
4 команда
По крови
Клетки тела поглощают кислород, а
выделяют углекислый газ
Носоглотка, гортань, трахея, бронхи, лёгкие
Кислород
Старт
Стоп
Слайд 8Назад
Выход
1 команда
2 команда
3
команда
4 команда
Старт
Стоп
Нервная система
Головной и спинной мозг, нервы,
чувствительные клетки
Разум
Головной мозг
Слайд 9Назад
Выход
1 команда
2 команда
3
команда
4 команда
2 круга
Транспортировка кислорода и питательных веществ
ко всем органам
Сердце и кровеносные сосуды
Артерии, вены, капилляры
Старт
Стоп
Слайд 10Назад
Выход
1 команда
2 команда
3
команда
4 команда
6
Глаза, уши, нос, язык, кожа, орган
равновесия
С помощью системы органов чувств
Обоняние
Старт
Стоп
Слайд 12Назад
Выход
1 команда
2 команда
3
команда
4 команда
Сустав
С помощью сухожилий
Из костей черепа, позвоночника,
грудной клетки, костей таза, рук, ног
Двигательная, опорная, защитная функция
Старт
Стоп
Слайд 13Назад
Выход
1 команда
2 команда
3
команда
4 команда
В ротовой полости
В кишечнике
Печень очищает кровь
от вредных веществ, то есть выполняет роль фильтра
По пищеводу
Старт
Стоп
Слайд 14Назад
Выход
1 команда
2 команда
3
команда
4 команда
Освобождается от пылевых частиц
Большому количеству
мелких кровеносных сосудов
Флюорография
При напряжённой работе
Старт
Стоп
Слайд 15Назад
Выход
1 команда
2 команда
3
команда
4 команда
Восприятие
Ответная реакция на раздражение
Память
Большие полушария головного
мозга
Старт
Стоп
Слайд 19Назад
Выход
1 команда
2 команда
3
команда
4 команда
Осанка зависит от степени развития мышечной
системы, положения и формы позвоночника
Правильная осанка сохраняет наше здоровье, делает
человека красивым и стройнымЗанятия спортом и здоровый образ жизни
Органических и минеральных веществ и воды
Старт
Стоп
Слайд 21Назад
Выход
1 команда
2 команда
3
команда
4 команда
В лёгочных пузырьках
Несколько минут
Кислород
В гортани
Старт
Стоп
Слайд 22Назад
Выход
1 команда
2 команда
3
команда
4 команда
В органах чувств
Нервная система связывает между
собой все органы, обеспечивает их согласованную работу
Большие полушария головного мозга
НервамиСтарт
Стоп
Слайд 23Назад
Выход
1 команда
2 команда
3
команда
4 команда
Тромбоциты – кровяные пластинки
Лейкоциты – белые
кровяные клетки
Плазма
Эритроциты – красные кровяные клетки
Старт
Стоп
Слайд 25Назад
Выход
1 команда
2 команда
3
команда
4 команда
Во внутреннем ухе
Глаза
На подушечках пальцев и
ладонях рук
Обонятельные
Старт
Стоп
Слайд 26Назад
Выход
1 команда
2 команда
3
команда
4 команда
Головной мозг
Спинной мозг
Плеча, предплечья, кисти
Бедра,
голени, стопы
Старт
Стоп
Слайд 27Выход
1 команда
2 команда
3
команда
4 команда
Белки
Благодаря крови
Рот, пищевод, желудок, кишечник
Тонкого кишечника
Назад
Старт
Стоп
Слайд 28Выход
1 команда
2 команда
3
команда
4 команда
В трахею
Кашель
В носовой полости
В гортань
Назад
Старт
Стоп
Слайд 29Выход
1 команда
2 команда
3
команда
4 команда
Назад
Старт
Стоп
Спинной мозг
Нервный импульс
Мышлением
Спинной мозг
Слайд 30Выход
1 команда
2 команда
3
команда
4 команда
60-80 раз
Из погибших бактерий и лейкоцитов
Гемоглобин
В капиллярах
Назад
Старт
Стоп
Слайд 31Выход
1 команда
2 команда
3
команда
4 команда
Важно, в какую область больших полушарий
головного мозга поступает сигнал
Это способность определять положение тела в пространстве,
т.е. различать верх и низЗрачок, радужная оболочка, хрусталик, роговица, глазные мышцы, глазное яблоко, сетчатка
Брови и ресницы защищают от пыли, веки мигают, смачивая роговицу слёзной жидкостью и очищая её
Назад
Старт
Стоп
Слайд 34Интернет-ресурсы
http://clubatletismocarpediem.files.wordpress.com/2008/03/fotolia_6137646.jpg?w=510 -опорно-двигательная система
http://g-help.ru/wp-content/uploads/2010/11/ZKT1.jpg – пищеварительная система
http://www.sauna.ru/public/files/sauna_dyxanie.jpg - дыхательная система
http://glavniivrach.ru/wp-content/uploads/2011/07/110.jpg -
система кровообращения
http://zdorovye.net/files/2011/06/organi-chuvstv.jpg– органы чувств
http://www.integral-therapy.com/files/images/otgpress/brainbody.jpg - нервная система
http://animashky.ru/flist/oboruj/2/3.gif - пистолет
http://www.supertrump.ru/stat_05_2.jpg -
роботhttp://www.stihi.ru/pics/2010/03/31/6600.gif- школа
http://animashky.ru/flist/obprirod/9/6.gif - радуга
http://activerain.com/image_store/uploads/1/3/3/8/7/ar131458630278331.jpg - автобус
http://www.yoursmileys.ru/tsmile/tears/t2319.gif - смайл - плач
http://www.yoursmileys.ru/tsmile/rulez/t2002.gif - смайл-отлично
http://shkola-2ru.ucoz.ru/rugzak.gi f- мальчик
http://www.clker.com/cliparts/v/H/e/r/4/c/mountain-peak-hi.png - гора
http://www.fotodeneg.ru/wp-content/uploads/2010/04/Coins-3-396x460.jpg - монеты
http://900igr.net/datai/o-zhivotnykh/Dikie-1.files/0017-039-Kaban.png - жёлудь
http://vitrage-expo.ru/_ph/10/2/45019898.jpg - окно
http://infoteka.intergu.ru/query/download.asp?id=37327 - автор шаблона игры - Кугут Ирина Анатольевна, учитель географии МОУ СОШ №32 «Эврика-развитие»
г. Волжский Волгоградской области
Выход
Назад
Теги
