Органические вещества клетки

знании, но и в умении прилагать знание на деле.
Аристотель
Подготовили: учитель

биологии Лёвушкина Евгения Вадимовна
и учитель химии Цанцук Елена Владимировна
МАОУ «Лицей «Технический» г. Владивостока»

свойства, функции белков. Примеры.
Игра крестики-нолики «Нуклеиновые кислоты». Строение, свойства, функции

нуклеиновых кислот. Примеры.
Игра «Найди пару». Жиры. Свойства и функции жиров.
Обобщение. Игра «Лабиринт».
Закрепление. Интеллект-карта.
Рефлексия.
Домашнее задание

клетки, мы изучили?

Вспомните…

они связаны
Крестики-нолики

как, они связаны
Крестики-нолики

объяснить как, они связаны
Крестики-нолики

газа и воды
Нерастворимы в воде
Гормоны – производные липидов
Низкая теплопроводность и

высокая теплоемкость

Строительная

Регуляторная

Защитная

Запасающая

Энергетическая

Задание: : найти соответствие и доказать его

или II. Отвечает сначала одна команда на предложенные вопросы «Да»

или «Нет».
Зеленый ответ – 1 балл. Красный ответ – неправильный.
Подведение итогов по количеству баллов

формат — А4. Лист необходимо расположить горизонтально.
В центре располагается образ всей

проблемы, задачи, области знания.
От центра исходят толстые основные ветви с подписями — они означают главные разделы диаграммы, которые далее ветвятся на более тонкие ветви.
Все ветви подписаны ключевыми словами, заставляющими вспомнить то или иное
понятие.
Использовать желательно печатные буквы.
Разнообразная визуальная декорация — форма, цвет, объём, шрифт, стрелки, значки, позволит выработать свой собственный стиль в рисовании.

следующие элементы: разнообразие органических веществ клетки, их строение, свойства, функции,

классификацию и примеры.

на примере…»

Следствие «Исходя из этого, я делаю вывод о том,

что…»

*Крестики-нолики
Не менее 3 игр *Найди пару*
Лабиринт
Спасибо за внимание