Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Половое размножение покрытосеменных растений 6 класс
Содержание
- 1. Половое размножение покрытосеменных растений 6 класс
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Опыление – это процесс переноса пыльцы с тычинок на рыльце пестика.
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Опыление водой- у таких растений оболочка пыльцы
- 9. Человек иногда сознательно переносит пыльцу с тычинок
- 10. Опыление насекомыми.
- 11. Опыление ветром.
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Под оплодотворением понимают слияние двух половых клеток — гамет.
- 15. Слайд 15
- 16. Таким образом, у цветковых растений при оплодотворении
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Найдите биологические ошибки, допущенные Незнайкой.Одна пчела летит,
- 20. Какой сегодня день хороший!Ну, ветерок родной, не
- 21. Как на нашей грядкеРасцвел горошек сладкий.Мушки, пчелки налетать,Будем урожая ждать.
- 22. А сейчас вопросы от Знайки.Почему растения, цветущие
- 23. Пустоцветы, расположенные на главном стебле и плетях
- 24. Домашнее задание. §24Кроссворд по теме « Половое
- 25. Информационные источникиРамка Листья
- 26. Скачать презентанцию
Опыление – это процесс переноса пыльцы с тычинок на рыльце пестика.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 8Опыление водой- у таких растений оболочка пыльцы содержит много жирных
веществ, благодаря которым пыльца плавает, не смачивается водой, не разбухает
и не лопается.
Слайд 9Человек иногда сознательно переносит пыльцу с тычинок одного растения на
рыльца пестиков другого растения. Такое опыление называют искусственным.
Слайд 16Таким образом, у цветковых растений при оплодотворении происходит два слияния:
первый спермий сливается с яйцеклеткой, в результате чего образуется зигота,
а второй спермий сливается с крупной центральной клеткой, и в результате образуется эндосперм. Этот процесс открыл в 1898 г. русский ботаник, академик Сергей Гаврилович Навашин и назвал его двойным оплодотворением.
Слайд 19Найдите биологические ошибки, допущенные Незнайкой.
Одна пчела летит, за ней вторая
Вот целый рой, какая благодать!
Летят, березки, щедро опыляя,
Рожь
опылят – ведь им не привыкать 
Слайд 20Какой сегодня день хороший!
Ну, ветерок родной, не подкачай
Опыли-ка картофель, горошек
-
Будет щедрый у нас урожай.
Слайд 22А сейчас вопросы от Знайки.
Почему растения, цветущие вечером и ночью,
чаще имеют венчики белого цвета и желтого?
Почему безветренная погода во
время цветения может стать причиной снижения урожайности ржи, а на урожай пшеницы такая погода не повлияет?
Слайд 23Пустоцветы, расположенные на главном стебле и плетях огурцов, не образуют
плодов, «Раз пустоцветы не образуют плодов, то они излишни» подумал
неопытный огородник и оборвал их. Какую ошибку он допустил?Цветок томата еще в бутоне был закрыл марлевым мешочком. Бутон распустился, потом образовался плод. Каким путем произошло опыление?
Из двух цветков яблони один образовал плод, а другой нет. Почему так произошло?
Слайд 24Домашнее задание. §24
Кроссворд по теме « Половое размножение»( 10-15 слов);
Творческая
задача: подсчитайте длительность сохранения жизнеспособности пыльцевых зерен различных растений. Известно,
что жизнь пыльцевых зерен ячменя, ржи, кукурузы продолжается 2 дня; конопли – в 4 раза дольше; тюльпана – в 50 раз дольше, чем у кукурузы; яблони – в 2 раза дольше, чем у тюльпана; груши – на 10 дней дольше, чем яблони; подсолнечника – на 150 дней дольше, чем у груши; финиковой пальмы – в 10 раз дольше, чему груши.
