Презентация к уроку по экологии "Технологическое воздействие на биосферу"

Содержание

1. Презентация к уроку по экологии "Технологическое воздействие на биосферу"
2. «Для меня Земля — это...»
3. Давным-давно в космических глубинахИз пыли атомов возникла
4. Слайд 4
5. ТЕМА УРОКА:«Технологическое воздействие на биосферу».
6. Информационный листТема урока:_________________________________________________________ Проблема урока: какое влияние оказывает
7. ПРОБЛЕМА УРОКА:какое влияние оказывает технологическое воздействие на биосферу и каким образом уменьшить это влияние
8. Слайд 8
9. Подвижные источники загрязнения ж/д транспорта.
10. Стационарные источники загрязнения
11. «Воздействие железнодорожного транспорта на биосферу и меры по ее охране»
12. Слайд 12
13. Слайд 13
14. Слайд 14
15. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ§ 7, таблица, в. 5-7 на стр.45.
16. «Я хочу видеть землю...»
17. «Природа милая, тебе одной я внемлю,Ты подарила
18. СПАСИБО ЗА УРОК!
19. Клипы Office.comhttp://900igr.net/datai/ekologija/Okhrana-sredy/0001-001-KHimija-i-problemy-okhrany-okruzhajuschej-sredy.pnghttp://www.cullens.ru/_fr/9/3194025.jpghttp://900igr.net/datai/ekologija/Atmosfera-1/0008-011-Vlijanie-zagrjaznenija-atmosfery-na-zhivye-organizmy.jpghttp://forest.geoman.ru/forest/item/f00/s00/e0000914/pic/000_332.jpghttp://www.media.nakanune.ru/images/pictures/image_big_24604.jpghttp://www.dishisvobodno.ru/pictures/air_pollutants_1.jpghttp://dom2.ru/media/images/upload/97/84/39/big97843968.jpghttp://www.earthtimes.org/newsimage/carbon_capture_22.jpghttp://www.aomz.azov.ru/blog.php?nkpdc=main&nhftd=topic-1369http://z-city.com.ua/images/pictures/authors/9048/7974/1-(article-picture2).jpghttp://www.chasipodii.net/pix/img_1250_2_1.jpghttp://pda.fedpress.ru/sites/fedpress/files/artkasya/news/23_14_2.jpghttp://www.techstory.ru/foto19/10/pb3mssf1.jpghttp://www.armeniatv.am/images/VOJ4s92TQJl7PJ4DCYBGaQK2kd.jpghttp://www.posad.ru/photos/1000092/1250591600.jpghttp://companysds.ru/content/images/railway-cars-service-2-big.jpghttp://okzm.ru/files/%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE/%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%8C%20%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B5%D0%B9%20%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%8B/Capture14.jpgИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ
20. Скачать презентанцию

«Для меня Земля — это...»

Главная
Биология
Презентация к уроку по экологии "Технологическое воздействие на биосферу"

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Урок экологии в 9-ом классе «Технологическое воздействие на биосфeру».
Вострикова

Светлана Геннадьевна,
учитель химии и биологии,
НОУ СОШ № 38 ОАО «РЖД»
г.

Мичуринск

Урок экологии в 9-ом классе «Технологическое воздействие на биосфeру». Вострикова Светлана Геннадьевна,учитель химии и биологии,НОУ

Слайд 2«Для меня Земля — это...»

Слайд 3Давным-давно в космических глубинах
Из пыли атомов возникла ты — Земля.
И

появилась жизнь в морях и на равнинах,
И человек — твое

последнее дитя.
О человек! Поймешь ли ты однажды,
Что, разрушая Землю, обижаешь Мать,
И дом-планету не обретешь ты дважды?
Земля молчит... Тебе же — выбирать!

Давным-давно в космических глубинахИз пыли атомов возникла ты — Земля.И появилась жизнь в морях и на равнинах,И

Слайд 4

Слайд 5ТЕМА УРОКА:
«Технологическое воздействие на биосферу».

Слайд 6Информационный лист
Тема урока:_________________________________________________________
Проблема урока: какое влияние оказывает технологическое воздействие на

биосферу и каким образом уменьшить это влияние.
Основные понятия к уроку:
Техносфера

— совокупность элементов среды в пределах географической оболочки Земли, созданных из природных веществ трудом и сознательной волей человека и не имеющих аналогов в девственной природе.
Передвижные источники загрязнения — транспорт и транспортные устройства, которые в ходе свой работы загрязняют окружающую среду.
Стационарные источники загрязнения —технические устройства, расположенные на определенной территории и выделяющие загрязняющие вещества в ходе своей работы.
Тезисы обвинения (или защиты), вердикт судей: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вывод по теме урока:_____________________________________________________