Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентациядляурока
Содержание
- 1. Презентациядляурока
- 2. В этот день и в этот
- 3. ВСЕ, ЧТО НАС ОКРУЖАЕТ - это…..В настоящее
- 4. ВСЕ, ЧТО НАС ОКРУЖАЕТ - это природаВ
- 5. 1. О каком процессе здесь говорится?2. О
- 6. Мы с вами изучили 2 группы споровых
- 7. Голосеменные
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Голосеменные- наиболее древняя группа высших семенных растений. Появились они более 250 млн. лет назад
- 11. Слайд 11
- 12. Известно более 700 видов хвойных растений, они
- 13. ОТДЕЛ ГОЛОСЕМЕННЫЕХВОЙНЫЕ САГОВНИКОВЫЕГИНКГОВЫЕ ГНЕТОВЫЕ
- 14. Голосеменные имеют стебель, корень и листья. Они
- 15. Листья - игловидные, многолетние.
- 16. Семяпочки расположены открыто на чешуйках шишек, там и формируются семена.
- 17. 1. Есть ли среди голосеменных кустарники и
- 18. Сравнительная характеристика ЕЛИ И СОСНЫСравнительная характеристика ели и сосны
- 19. Сравнительная характеристикаСравнительная характеристика ели и сосны
- 20. Физкульт минуткаРаз - подняться, подтянуться,Два - согнуться,
- 21. Древесина используется как ценный строительный материал.Значение Голосеменных.Значение Голосеменных.
- 22. Бумагу, искусственный шелк, пластмассы, спирт, различные другие вещества и предметы.Из древесины изготавливают:
- 23. Хвойные широко используют для озеленения в декоративных целях.
- 24. Хвойные леса хранят влагу, выделяют много кислорода и фитонциды. Являются местом обитания для многих животных.
- 25. Как и у всего на свете, у
- 26. Слайд 26
- 27. Берегите леса! Срубил дерево – посади два.
- 28. Секвойядендрон гигантский (веллингтония, мамонтово дерево), высота до
- 29. МожжевельникЧемпион среди растений по выделению фитонцидов. Один
- 30. Вельвичия удивительная из пустыни Намиб
- 31. Хвойная порода – светолюбивая, к почве неприхотливая.
- 32. Хвойная порода – теневыносливая. Любит богатые питательными
- 33. Наибольшее количество видов среди современных голосеменных имеет
- 34. Мы познакомились с представителями голосеменных растений, особенностями их строения, местами обитания, видовым разнообразием.Итог урока
- 35. Дорогие пятиклассники! Вы сегодня так умны.
- 36. Выберите утверждение, соответствующее вашему состоянию на уроке:На
- 37. Домашнее задание:Изучить параграф 16Составить ребусы с названиями голосеменных растений.3 СоставитьКроссворд( по желанию)
- 38. Спасибо за работуУрок окончен!
- 39. Скачать презентанцию
В этот день и в этот час Снова рада видеть вас! Пожелаю вам , друзья, Быть достойными себя! Не стесняться, не краснеть, И за соседа
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Разработан учителем биологии
МКОУ «Половинская СОШ»
ИСАКОВОЙ ОЛЬГОЙ НИКОЛАЕВНОЙ
2 категория
Б И
О Л О Г И Я
Слайд 2 В этот день и в этот час Снова рада видеть вас! Пожелаю
вам , друзья, Быть достойными себя! Не стесняться, не краснеть, И за соседа
поболеть! Помоги себе, ему, если он попал в беду!
Слайд 3ВСЕ, ЧТО НАС ОКРУЖАЕТ - это…..
В настоящее время известно….царств живой
природы. Это….., ……. , ……., …….
ВСЕ РАСТЕНИЯ ДЕЛЯТСЯ
НА ……и……Низшие растения –это…..
Высшие растения –это….. И ….
Продолжи предложения…
Слайд 4ВСЕ, ЧТО НАС ОКРУЖАЕТ - это природа
В настоящее время известно
4 .царства живой природы. Это бактерии, грибы, растения и животные
ВСЕ
РАСТЕНИЯ ДЕЛЯТСЯ НА высшие и низшиеНизшие растения –это водоросли
Высшие растения –это споровые И семенные растения
Продолжи предложения…
Слайд 51. О каком процессе здесь говорится?
2. О каком зеленом зернышке
идет речь?
3. Как они правят жизнью на Земле?
Расшифруйте изречение:
«
Двое правят жизнью на Земле
КРАСНОЕ СОЛНЫШКО ДА ЗЕЛЕНОЕ ЗЕРНЫШКО»
Слайд 6Мы с вами изучили 2 группы споровых растений .
Это………..и …………
А
сегодня мы ознакомимся с растениями, которые занимают обширные территории нашей
планеты , образуя огромные леса.ЭТИ растения называются……..
Слайд 10Голосеменные- наиболее древняя группа высших семенных растений. Появились они более
250 млн. лет назад
Слайд 12Известно более 700 видов хвойных растений, они объединяются в 68
родов, 12 семейств, 10 порядков, 4 класса.
Распространены по всему земному
шару.Распространение хвойных растений
Слайд 14Голосеменные имеют стебель, корень и листья. Они образуют семена, с
помощью которых размножаются и распространяются.
Голосеменные – ветроопыляемые растения, их размножение
не зависит от воды. Благодаря этому семенные растения в настоящее время являются завоевателями суши.Листья у большинства хвойных узкие, игольчатые – так называемая хвоя.
Строение голосеменных
Слайд 171. Есть ли среди голосеменных кустарники и травы?
2. Есть ли
у голосеменных цветки и плоды?
3.Перечислите хвойные растения ?
Найдите в тексте
учебника ответы на вопрос
стр 79
Слайд 20Физкульт минутка
Раз - подняться, подтянуться,
Два - согнуться, разогнуться,
Три - в
ладоши три хлопка,
головою три кивка.
На четыре - ноги шире.
Пять
- руками помахать,Шесть – на место сесть опять
Слайд 21Древесина используется как ценный строительный материал.
Значение Голосеменных.
Значение Голосеменных.
Слайд 22Бумагу, искусственный шелк, пластмассы, спирт, различные другие вещества и предметы.
Из
древесины изготавливают:
Слайд 24Хвойные леса хранят влагу, выделяют много кислорода и фитонциды. Являются
местом обитания для многих животных.
Слайд 25Как и у всего на свете, у красивой традиции праздновать
Новый год с елочкой есть своя цена. Эта цена –
сгубленные живые ели, сосны.Подготовку к Новому году сравнивают иногда с лесным пожаром. И небезосновательно: по всей России ежегодно вырубается в это время более 7 миллионов елей! Пожалуй, ни один праздник не наносит такого ущерба природе, как Новый год.
Но для того чтобы вырастить хвойный лес нужно не менее 100 лет. А в вырубку идут 10-15 летние елочки, многие не успели оставить после себя семян. О ели сложилась поговорка: «Вырастить ее – одна мука, не вырастить – преступление».
Значение и охрана голосеменных
Слайд 28Секвойядендрон гигантский (веллингтония, мамонтово дерево), высота до 100 м и
диаметр до 10 м. Живет до 3-4 тыс. лет. Это
одно из самых высоких деревьев. Отдельные небольшие рощи секвойядендрона только в Калифорнии (западный склон Сьерра-Невады), заповедные. Разводят как декоративное в парках и садах во многих странах мира.Многообразие хвойных растений
Слайд 29Можжевельник
Чемпион среди растений по выделению фитонцидов. Один гектар растений леса
из этого кустарника выделяет столько фитонцидов, что может избавить от
микробов целый город.
Слайд 31Хвойная порода – светолюбивая, к почве неприхотливая. Корни могут уходит
глубоко в почву. Кроны в лесах формируются вблизи вершин. Светло-зеленые
иголочки расположены попарно.(Сосна обыкновенная)
Игра « Загадка из ящика»
Слайд 32Хвойная порода – теневыносливая. Любит богатые питательными веществами, увлажненные почвы.
Боковые корни расположены в поверхностном слое почвы. Крона пирамидальная. Короткие,
острые, темно-зеленые хвоинки сидят на веточках поодиночно. Образуют темнохвойную тайгу.(Ель)
Игра «Загадка из ящика»
Слайд 33Наибольшее количество видов среди современных голосеменных имеет класс…
У хвойных
листья называются…
Семена лежат… на чешуйках шишек.
Листья у лиственницы живут…
Летучие
вещества хвойных называются…Смола хвойных называется…
Опыление у голосеменных происходит с помощью…
По отношению к свету ель…
Игра «Тайфун вопросов»
Слайд 34Мы познакомились с представителями голосеменных растений, особенностями их строения, местами
обитания, видовым разнообразием.
Итог урока
Слайд 35Дорогие пятиклассники! Вы сегодня так умны. Расхватали все пятерки, Мне оставили колы! Будьте вы
всегда добры,
Целеустремленны и милы!
Слайд 36Выберите утверждение, соответствующее вашему состоянию на уроке:
На уроке было интересно,
узнал много нового;
На уроке было не очень интересно, много думал
о своем;На уроке было скучно, нового ничего не узнал.
Слайд 37Домашнее задание:
Изучить параграф 16
Составить ребусы с названиями
голосеменных растений.
3 Составить
Кроссворд
(
по желанию)
