Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Строение ротовой полости, особенности пищеварения в полости рта.
Содержание
- 1. Строение ротовой полости, особенности пищеварения в полости рта.
- 2. План урока: Изменение пищи в ротовой
- 3. Пищеварение в ротовой полости.
- 4. Функции ротовой полости1.Определение вкуса пищи, ее температуры(
- 5. Вкусовые рецепторы собранны во вкусовые луковицы. Они
- 6. Кто долго жует, тот долго живет.
- 7. Слайд 7
- 8. Зубная формула:
- 9. Строение зубов
- 10. Гигиена ротовой полости“Сто болезней входит через рот”. (Китайская пословица).
- 11. Чистить зубы ежедневно утром и перед сном.После
- 12. СЛЮНАвода 99,5%бактерицидные веществаслизьферментыВот-те и госпожа слюна! Ишь,
- 13. Слюнные железыоколоушныеподъязычныеподнижнечелюстные
- 14. Нервная регуляция слюноотделения1.Безусловнорефлекторная (наличие пищи во рту)2.Условнорефлекторная (вид, запах пищи)
- 15. Лабораторная работаТема: Действие слюны на крахмалЦель: Выяснить,
- 16. Результаты опыта
- 17. Результаты экспериментаБелое пятно на синем фонеФерменты слюны
- 18. Выполните задания в тетрадях.Задание 1. Что происходит
- 19. Домашнее заданиеСтраницы учебника 84-85Задание: возьмите кусочек хлеба, пожуйте его долго, как изменится вкус хлеба? Почему?
- 20. Результаты работыЧто нового вы сегодня узнали?В чем возникли затруднения?Что помогло их разрешить?Достигли ли мы поставленной цели?
- 21. Как вы оцениваете свою работу?Был не активен. На уроке было не интересно.Был активен. Урок был интересным.
- 22. Спасибо за внимание!
- 23. Скачать презентанцию
План урока: Изменение пищи в ротовой полости. Размельчение пищи за счет жевательных движений.2. Типы, строение и функции зубов.3. Слюнные железы. Методика изучения деятельности слюнных желез.4. Регуляция слюноотделения.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2План урока:
Изменение пищи в ротовой полости. Размельчение пищи
за счет жевательных движений.
2. Типы, строение и функции зубов.
3. Слюнные
железы. Методика изучения деятельности слюнных желез.4. Регуляция слюноотделения.
Слайд 4Функции ротовой полости
1.Определение вкуса пищи, ее температуры( язык)
2.Механическая обработка пищи(язык,
зубы)
3. Химическая обработка пищи(ферменты слюны)
4. Обеззараживание пищи (миндалины)
5.Орган речи у
человека (язык, зубы, губы)
Слайд 5 Вкусовые рецепторы собранны во вкусовые луковицы.
Они находятся на вкусовых сосочках, из
которых в основном и состоит поверхность нашего языка
Всего у человека
несколько тысяч вкусовых луковиц и на каждой примерно от 30 до 80 вкусовых клеток. 
Слайд 11Чистить зубы ежедневно утром и перед сном.
После еды полоскать рот
и пользоваться зубной палочкой или нитью.
Необходимо иметь индивидуальную зубную щётку
и менять её через каждые 3-4 месяца.Не следует применять для чистки зубов растворы кислот и щелочей.
Каждые 6 месяцев необходимо проходить осмотр у стоматолога.
При жевании необходимо пользоваться равномерно……………….
Не грызите зубами ……..и не ковыряйте в зубах…….
Не употребляйте сразу после горячей пищи холодную.
Правила ухода за зубами
Слайд 12СЛЮНА
вода 99,5%
бактерицидные вещества
слизь
ферменты
Вот-те и госпожа слюна! Ишь, какая прелесть!
И.П.Павлов
Слайд 14Нервная регуляция слюноотделения
1.Безусловнорефлекторная
(наличие пищи во рту)
2.Условнорефлекторная (вид, запах пищи)
Слайд 15Лабораторная работа
Тема: Действие слюны на крахмал
Цель:
Выяснить, что происходит
с крахмалом в ротовой полости под воздействием слюны.
Выяснить
какие зубы за что отвечают.
Слайд 17Результаты эксперимента
Белое пятно на синем фоне
Ферменты слюны расщепляют крахмал
Вся марля
имеет синее окрашивание
Вода не расщепляет крахмал
Вся марля имеет синее окрашивание
Ферменты
слюны активны при температуре тела. При охлаждении их активность теряется
Слайд 18Выполните задания в тетрадях.
Задание 1. Что происходит с пищей в
ротовой полости? Выпишите номера правильных ответов.
1. Смачивание пищи слюной.
2. Обеззараживание пищи.
3. Измельчение пищи.
4. Расщепление жиров.
5. Превращение глюкозы в крахмал.
6. Превращение крахмала в глюкозу.
7. Превращение аминокислот в белки.
Слайд 19Домашнее задание
Страницы учебника 84-85
Задание: возьмите кусочек хлеба, пожуйте его долго,
как изменится вкус хлеба? Почему?
Слайд 20Результаты работы
Что нового вы сегодня узнали?
В чем возникли затруднения?
Что помогло
их разрешить?
Достигли ли мы поставленной цели?
Слайд 21
Как вы оцениваете свою работу?
Был не активен. На уроке было
не интересно.
Был активен. Урок был интересным.
