в каком состоянии находится предмет: движется или стоит, какое до
него расстояние.Позволяют ориентироваться.
Позволяют учиться, читать, рассматривать таблицы, карты и т. д.
Позволяют трудиться
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок на тему "Гигиена органов зрения"
Содержание
- 1. Урок на тему "Гигиена органов зрения"
- 2. Значение глазПозволяют видеть предметы, их форму, размеры,
- 3. По форме глаз – шар диаметром 2,5
- 4. Сетчатка – экран глаза; именно она воспринимает
- 5. Близорукость -состояние зрения, когда удаленные предметы видны
- 6. Слайд 6
- 7. Дальнозоркость- состояние зрения, когда предметы лучше видны
- 8. Слайд 8
- 9. Близорукость и дальнозоркость компенсируется очками, главной деталью
- 10. Причины развития близорукостиплохое освещение,чтение лежа, неправильная
- 11. Чтение лежа
- 12. Неправильная поза
- 13. Когда расстояние до книги менее 35см
- 14. Длительное пребывание у экранов ТВ, компьютера
- 15. Частые инфекционные заболевания
- 16. Наследственный фактор
- 17. Профилактика близорукости и дальнозоркости. Закрыть глаза, сильно напрягая
- 18. Посмотреть на переносицу и задержать взор, до
- 19. Не поворачивая головы делать медленно круговые движения
- 20. Спасибо за внимание.
- 21. http://zreni.ru/551-gigiena-zreniya.html
- 22. Скачать презентанцию
Значение глазПозволяют видеть предметы, их форму, размеры, цвет.Помогают устанавливать , в каком состоянии находится предмет: движется или стоит, какое до него расстояние.Позволяют ориентироваться.Позволяют учиться, читать, рассматривать таблицы, карты и т. д.Позволяют
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Значение глаз
Позволяют видеть предметы, их форму, размеры, цвет.
Помогают устанавливать ,
Позволяют ориентироваться.
Позволяют учиться, читать, рассматривать таблицы, карты и т. д.
Позволяют трудиться
Слайд 3 По форме глаз – шар диаметром 2,5 см и массой
около 7-8 г. Глазное яблоко располагается в глазнице, спереди его
оберегают веки. Брови предотвращают попадание в глаза пота со лба, а веки с ресницами защищают их от снега, дождя и пыли. Назначение слёз – смачивать поверхность глазного яблока, чтобы она не высохла. Слёзные желёзки за сутки вырабатывают до 1 мл слёз.
Слайд 4Сетчатка – экран глаза; именно она воспринимает световые волны и
преобразует их в электрические импульсы, которые попадают в головной мозг.
Слайд 5Близорукость -состояние зрения, когда удаленные предметы видны нечетко.
Если приходится слишком
долго рассматривать предметы на близком расстоянии, хрусталик принимает «меры предосторожности»
- удлиняется, - и дальние предметы без очков уже не разглядеть (развивается близорукость). Дефект развивается обычно в школьные годы из за продолжительного чтения и недостаточной освещенности. (В Японии 50% близоруких из за иероглифов)
Слайд 7Дальнозоркость- состояние зрения, когда предметы лучше видны на удалении
У пожилых
людей хрусталик становится более плоским, тогда трудно рассмотреть близкие предметы
(развивается дальнозоркость).Обычно наблюдается у младенцев и стариков.
Слайд 9 Близорукость и дальнозоркость компенсируется очками, главной деталью которых являются линзы.
Близорукость – рассеивающими, дальнозоркость – собирающими. Первые очки изобретены в
конце XVIII века во Франции.
Слайд 10Причины развития
близорукости
плохое освещение,
чтение лежа,
неправильная поза,
когда расстояние до
книги менее 25см,
длительное пребывание у экранов ТВ, компьютера,
частые
инфекции. заболевания, наследственный фактор).
Слайд 17Профилактика близорукости и дальнозоркости.
Закрыть глаза, сильно напрягая мышцы, затем раскрыть
глаза, расслабив мышцы глаз и посмотреть в даль.
Слайд 18 Посмотреть на переносицу и задержать взор, до усталости глаза не
доводить. Затем открыть глаза и посмотреть вдаль.
Слайд 19 Не поворачивая головы делать медленно круговые движения глазами вверх- вправо-
вниз- влево и обратную сторону. Затем посмотреть вдаль
