каждой твари божьей,
Все в мире голосом своим поет, На голоса
другие не похожи.Р.Гамзатов.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок по биологии на тему: "Многообразие насекомых, их значение в природе и жизни человека"
Содержание
- 1. Урок по биологии на тему: "Многообразие насекомых, их значение в природе и жизни человека"
- 2. Эпиграф. Нет фальши в песнях облаков и
- 3. Цель: показать многообразие животных класса Насекомые.Задачи:Образовательная: -
- 4. Особенности внешнего строения насекомых.
- 5. Особенности внутреннего строения
- 6. Диктант.1.Скелет насекомых образован ……… .2.Тело насекомых состоит
- 7. Типы развития насекомых.
- 8. Тип развития насекомых
- 9. Многообразие насекомых
- 10. Отряд Прямокрылые.
- 11. Общие признаки.1.Грызущий ротовой аппарат.2. Передние крылья превратились
- 12. Значение Прямокрылых.- Перелетная саранча – многоядный вредитель,
- 13. Отряд клопы
- 14. Общие признаки.1.Колюще – сосущий ротовой аппарат.2. Передние
- 15. Значение клопов.1. Постельный клоп, питается кровью животных
- 16. Отряд Жуки.
- 17. Общие признаки отряда Жуки.1. Грызущий ротовой аппарат.2.
- 18. Отряд Чешуекрылые или Бабочки.
- 19. Общие признаки Чешуекрылых.1. Сосущий ротовой аппарат, свернутый
- 20. Многообразие Чешуекрылые
- 21. Отряд Перепончатокрылые.
- 22. Общие признаки Перепончатокрылых.1. Грызущий или лижущий ротовой
- 23. Значение Кожный бычий овод.
- 24. Отряд Двукрылые.
- 25. Общие признаки.1. Ротовые органы колюще- сосущие (
- 26. Значение насекомых.
- 27. Комнатная муха
- 28. Обыкновенный комар, Малярийный комар.
- 29. Колорадский жук.
- 30. Медведка
- 31. Медоносная пчела.
- 32. Насекомые Красной книги.АППОЛОН
- 33. Дровосек реликтовый.
- 34. Шмель - отшельник
- 35. Жук носорог
- 36. Восковик отшельник
- 37. Жужелица
- 38. Отряды насекомыхЗАДАНИЕ. Распределите предложенных насекомых по отрядам.1.
- 39. Кто лишний? Почему?
- 40. Кто лишний ? Почему?
- 41. ОбобщениеНасекомые самые многочисленные животные на Земле, но
- 42. Домашнее задание. 1. стр 164-167.2. Вопросы.3 Повторить о насекомых.
- 43. СПАСИБО ЗА УРОК !
- 44. Скачать презентанцию
Эпиграф. Нет фальши в песнях облаков и вод,Деревьев, трав и каждой твари божьей,Все в мире голосом своим поет, На голоса другие не похожи.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Эпиграф.
Нет фальши в песнях облаков и вод,
Деревьев, трав и
каждой твари божьей,
другие не похожи.Р.Гамзатов.
Слайд 3Цель: показать многообразие животных класса Насекомые.
Задачи:
Образовательная:
- повторить материал об
особенностях строения и размножения насекомых;
- познакомить с многообразием насекомых;
- установить
роль насекомых в природных сообществах и значение их для человека;Развивающая:
-продолжить формирование умений сравнивать, анализировать, обобщать, развивать познавательную активность
Воспитательная:
- воспитывать любовь к природе и необходимость ее охраны
Коррекционная:
- коррекция внимания, памяти
Слайд 6Диктант.
1.Скелет насекомых образован ……… .
2.Тело насекомых состоит из ……….
.
3.Кровеносная система насекомых ……. .
4. Развитие насекомых со сменой
четырех стадий называется ……….. .5 У насекомых …… пары ходильных ног.
6. Личинка майского жука питается перегноем, корнями трав и деревьев , а взрослый жук - ….. .7.Органы выделения у насекомых ……….
Слайд 11Общие признаки.
1.Грызущий ротовой аппарат.
2. Передние крылья превратились в кожистые надкрылья,
а вторая пара крыльев веерообразная.
3. Развитие с неполным превращением.
Слайд 12Значение Прямокрылых.
- Перелетная саранча – многоядный вредитель, прожорлива (потомство одной
самки за сезон съедает 300кг растительной массы.
- Зеленый кузнечик –
вредитель плодовых.- Медведки – повреждают корни культурных растений.
Слайд 14Общие признаки.
1.Колюще – сосущий ротовой аппарат.
2. Передние крылья жесткие у
основания, задние перепончатые.
3.Развитие с неполным превращением.
Слайд 15Значение клопов.
1. Постельный клоп, питается кровью животных и человека.
-возвратный
тиф, туберкулез.
2. Вредная черепашка – вредитель зерновых( высасывает сок).
Слайд 17Общие признаки отряда Жуки.
1. Грызущий ротовой аппарат.
2. Передние крылья превратились
в жеские надкрылья, а задние мягкие крылья.
3 Развитие с полным
превращением.
Слайд 19Общие признаки Чешуекрылых.
1. Сосущий ротовой аппарат, свернутый спиралью(ротовой аппарат гусениц
грызущий).
2.Две пары чешуйчатых крыльев.
3 Развитие с полным превращением.
Слайд 22Общие признаки Перепончатокрылых.
1. Грызущий или лижущий ротовой аппарат.
2 Две пары
прозрачных перепончатых крыльев.
3 Развитие с полным превращением.
Слайд 25Общие признаки.
1. Ротовые органы колюще- сосущие ( у камаров) и
ли лижущие (у комнатной мухи).
2.Передние крылья хорошо развиты, а задние
редуцированы в жужжальца( органы равновесия).3 Развитие с полным превращением.
Слайд 38Отряды насекомых
ЗАДАНИЕ. Распределите предложенных насекомых по отрядам.
1. Колорадский жук.
2.Капустная белянка.
3.
Божья коровка.
4. Комнатная муха.
5. Пчела.
6. Зеленый кузнечик.
Слайд 41Обобщение
Насекомые самые многочисленные животные на Земле, но и они могут
исчезнуть, а значит может исчезнуть сама жизнь.
