Разделы презентаций


2-сынып "?ызы?ты математика" есептер жинты?ы

Содержание

Кел, оқиық!

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1 2 сынып Қызықты математика

2 сынып Қызықты математика

Слайд 2Кел, оқиық!

Кел, оқиық!

Слайд 3Айналаға алақанмен Жылулықты шашайық.


Сәттілік тілеп, күлімсіреп
Сабағымызды ашайық.

Айналаға алақанмен Жылулықты шашайық. Сәттілік тілеп, күлімсірепСабағымызды ашайық.

Слайд 5Жасыл көктем
Жасыл жіптен
Жақсы тіккен
Жібек көрпе жамылдырды.
Жасыл өңге малындырды.

Мұндағы сын есім

қайсысы?
Неге?
Қандай ереже құрастырар едің?

Жасыл көктемЖасыл жіптенЖақсы тіккенЖібек көрпе жамылдырды.Жасыл өңге малындырды.Мұндағы сын есім қайсысы?Неге?Қандай ереже құрастырар едің?

Слайд 6Көне заманғы ұзындық өлшем бірліктері

Көне заманғы ұзындық өлшем бірліктері

Слайд 7Төрт елі - қатар төрт
саусақтың еніне
тең 8 см

Төрт елі - қатар төрт саусақтың еніне тең 8 см

Слайд 8
1 құлаш - жай созған
екі қол басының
арасы 1,50

- 1,55 м

1 құлаш - жай созған екі қол басының арасы 1,50 - 1,55 м

Слайд 9Ойлан, тап!








?
?
?

Ойлан, тап!???

Слайд 12 Берілген фигураларды бір сөзбен қалай атауға болады ?
Көпбұрыш
Төртбұрыш
Бесбұрыш




Берілген фигураларды бір сөзбен қалай атауға болады ?КөпбұрышТөртбұрышБесбұрыш

Слайд 13
Суретте неше ұшбұрыш бар?
6
3
4

Суретте неше ұшбұрыш бар?634

Слайд 142

4
3

6
5
Фигураларды ата, дәлелде
1

24365Фигураларды ата, дәлелде1

Слайд 15Суреттердегі сызықтарды ата



Суреттердегі сызықтарды ата

Слайд 166 кесінді
4 кесінді
2 кесінді





Неше кесінді бар?

6 кесінді4 кесінді2 кесінді Неше кесінді бар?

Слайд 17
Әр фигураның бұрыштарын ата






Әр фигураның бұрыштарын ата

Слайд 18
Барлығы неше бұрыш бар?

Барлығы неше бұрыш бар?

Слайд 19
1

2

3
1- сүйір, 2 – доғал, 3-

тік

1 2 3 1- сүйір,  2 – доғал, 3- тік

Слайд 201 ғасыр
10 жыл
1 тәул
5 сағ
2 апта
6 күн
1 мин
30 сек
90

сек
110 жыл
20 күн
1 сағ
30 мин
29 сағ
Жұптарын
тап
9
90 мин

1 ғасыр10 жыл1 тәул5 сағ2 апта6 күн1 мин 30 сек90 сек110 жыл20 күн1 сағ30 мин29 сағЖұптарынтап990 мин

Слайд 21 Кел, есептейік! Ханның қоржынында 57 ділдә, ал Қожанасырда одан 13 ділдә

кем. Қожанасырда неше ділдә бар?
(Кері есеп құрастыр)

?

Кел, есептейік! Ханның қоржынында 57 ділдә, ал Қожанасырда одан 13 ділдә кем. Қожанасырда неше ділдә

Слайд 22






4 кг
Есеп құрастыр және шығар
?

4 кг Есеп құрастыр және шығар?

Слайд 23Түлкінің тапсырмасы

Түлкінің тапсырмасы

Слайд 24Жауаптары:

Жауаптары:

Слайд 255 кг
3 кг
Салыстыр:
4 т
7 т

5 кг 3 кг Салыстыр:4 т 7 т

Слайд 26Килограммен өрнектеп жаз:
1 т
? кг
=
7 ц
=


? кг

Килограммен өрнектеп жаз:1 т ? кг = 7 ц = ? кг

Слайд 27
Бір қабырғасы 4 см болатын шаршының периметрін тап.
Р=а+а+а+а

Бір қабырғасы 4 см болатын шаршының периметрін тап. Р=а+а+а+а

Слайд 28
Ұзындығы 6 см, ені 3 см болатын тік төртбұрыштың периметрін

тап.
Р= а+в+а+в

Ұзындығы 6 см, ені 3 см болатын тік төртбұрыштың периметрін тап. Р= а+в+а+в

Слайд 29Бір қабырғасы 3 см, екінші қабырғасы 2 см, ал үшінші

қабырғасы 4 см болатын үшбұрыштың периметрін тап.
Р= а+в+с

Бір қабырғасы 3 см, екінші қабырғасы 2 см, ал үшінші қабырғасы 4 см болатын үшбұрыштың периметрін тап.Р=

Слайд 30 3 дм неше см бар ?
13 см
10 см
30 см

3 дм неше см бар ?13 см10 см30 см

Слайд 31 Көп нүктенің орнына тиісті белгіні қой 18 см … 6

дм

=

Слайд 32 3. Бос төр көздің ішіне тең болатындай санды қой
7

дм 4см = см
74
47
14

3. Бос төр көздің ішіне тең болатындай санды қой 	7 дм 4см =    см

Слайд 33 4.Сынық сызықтың ұзындығын 5 см, 2 см и 6 см

тап ?
13 см
11 см
7 см

4.Сынық сызықтың ұзындығын 5 см, 2 см и 6 см тап ?13 см11 см7 см

Слайд 34 5. Бірінші кесінді 8 см, ал екінші 12 см. Бірінші

кесінді екінші кесіндіге қарағанда неше см қысқа?
4 см -ге

20 см-ге

3 см-ге

5. Бірінші кесінді 8 см, ал екінші 12 см. Бірінші кесінді екінші кесіндіге қарағанда неше см қысқа?

Слайд 35“Әйнекшелердің” орнындағы сандарды тауып, жаз
60 + 0 =

- 0 =
60 - =
0 + 60 =








“Әйнекшелердің” орнындағы сандарды тауып, жаз60 + 0 =   - 0 =60 -   =0

Слайд 36“Әйнекшелердің” орнындағы сандарды тауып, жаз:
40 + 4 =

- 4 =
44 - =
4 + 40 =








“Әйнекшелердің” орнындағы сандарды тауып, жаз:40 + 4 =   - 4 =44 -   =4

Слайд 37“Әйнекшелердің” орнындағы сандарды тауып, жаз:
60 + 0 =

- 0 =
60 - =
0 + 60 =








“Әйнекшелердің” орнындағы сандарды тауып, жаз:60 + 0 =   - 0 =60 -   =0

Слайд 38Салыстыр:
2 онд. 3 бірл. 4 онд.8 бірл.
3

онд. 5 бірл 6 онд. 5

бірл.
76 73 + 9

3 дм 3 см 2 дм 8 см
5 дм 6 см 6 дм 5 см
66см 70 см + 9 см







Салыстыр:2 онд. 3 бірл.    4 онд.8 бірл.3 онд. 5 бірл

Слайд 39Инкубациялық уақыты 60 күннен 110 күне дейін созылады. Неше ай

болады?

Инкубациялық уақыты 60 күннен 110 күне дейін созылады. Неше ай болады?

Слайд 401 сек – 10 м жүгірсе 3 сек неше метрге

дейін жүгіреді?

1 сек – 10 м жүгірсе  3 сек неше метрге дейін жүгіреді?

Слайд 41Спектакль кешкі 10 сағ 50 минутте бітті. Егер ол 3 сағ

20 минут болса, сағат нешеде басталды?.

Спектакль кешкі 10 сағ 50 минутте бітті. Егер ол 3 сағ 20 минут болса, сағат нешеде басталды?.

Слайд 42Отбасында 10 бала бар. Ең үлкен бала 20 жаста, ал

әр келесі баланың жасы 7 жасқа кіші. Ең кіші бала

неше жаста?
Отбасында 10 бала бар. Ең үлкен бала 20 жаста, ал әр келесі баланың жасы 7 жасқа кіші.

Слайд 43 Жұмыртқаны домалақтай пісіру үшін 5 минут керек.
1 қапшық жұмыртқаны

пісіру үшін неше минут керек?

Жұмыртқаны домалақтай пісіру үшін 5 минут керек.1 қапшық жұмыртқаны пісіру үшін неше минут керек?

Слайд 45Болды


?
Қалды
Жұмсалды

Болды ? Қалды Жұмсалды

Слайд 46

?

?
сонша

? ? сонша

Слайд 4711 түйе, бес жылқы. 2 сиыр, бір ешкі 2 қоян, үш түлкі, Неше

болды барлығы? (24)
Аулада 60 үйрек, Қорада 20 үйрек, 10 үйрек тығылды 10 үйрек

жығылды, Қалғаны неше үйрек? (70 үйрек)



Табақта 55 алма Қолымда 5 алма Барлығын қосқанда Болады неше алма? (60 алма)


Қолымда 55 алма 5-ін бердім апама, 5-ін бердім атама, Нешеуі қалды өзімде? (45 алма




100 асықтың 30-ын, Досым сұрап алды Айтшы сонда нешеуі Өз қолымда қалады. (70 асық)
















Көлден ұшты 50 қаз, Қайтып қонды 20 қаз Қонбады оның нешеуі, Қане кім тез шешеді? (30 қаз)

11 түйе, бес жылқы. 2 сиыр, бір ешкі 2 қоян, үш түлкі, Неше болды барлығы? (24)

Слайд 48Ертегі есептер

«Жүз қаз» есебі. Келеді үшып бір топ қаз,  Суалып көлі болып

саз. Ескі жерге оралмақ,  Мүны білмей жалғыз қаз. Есенсіз бе, жүз қаз,  Деді келіп

бір қаз. Мойнын бұрып бастаушы,  Білдірді оған былай наз. - Топқа тағы осындай Жетпей түр ғой қосылмай. Оның және ширегі,  Болсын жарты керегі. Өзің жалғыз кезіккен,  Қосыларын сезіп пе ем?! Бәрін бірге жинайық,  «Жүз» атауын сайлайық,  Қанша едік баста біз? Деп Сізді де қинайық. Жауабы: 36 қаз.
Ертегі есептер«Жүз қаз» есебі.  Келеді үшып бір топ қаз,  Суалып көлі болып саз. Ескі жерге оралмақ, 

Слайд 49«Қасқыр, ешкі және қырықбуын» есебі.
Шаруа өзеннен қасқыр, ешкі және шөпті

алып өту керек. Қайыққа шаруаның өзі мінеді. Одан соң не

қасқырды, не ешкіні, не шөпті алуына болады. Егер шаруа жағаға ешкі мен қасқарды қалдырып, шөпті алып кетсе, онда қасқыр ешкіні жеп қояды. Ал егер қасқырды алып, ешкі мен шөпті қалдырса, онда ешкі шөпті жеп қояды. Шаруа өз жүгін қалай өзеннен аман-сау алып өтеді? Жауабы: әуелі ешкіні алып келіп жағада қалдырып, қайтып келіп қасқырды алып кетеді. Бірақ қайтарында ешкіні қайта ала кетеді. Енді шөпті тиеп, ешкіні қалдырып кетеді. Қайтып келіп, шаруа ешкіні алып кетеді.


«Ерте, ерте, ертеде» есебі. Ерте, ерте, ертеде,  Ешкі құйрығы келте де. Қырғауыл деген қызыл екен,  Құйрық жүні ұзын екен. Бір шал мен оның кемпірінің үш баласы болыпты. Ағайындылар жұмыртқа теріп ну қамысты Шалқар көліне барыпты. Жұмыртқа қызығына түсіп, оны тере беріпті, тере беріпті. Ақыры олар адасып кетіпті. Үлкені басқаларын күте-күте қарны ашып, шәйнекке су толтырып, жұмыртқаны толтыра салып, астына от жағып, бойы жылыған соң қисайып ұйықтап кетіпті. әлден уақыттан соң ортаншысы келіп, жұмыртқаның үштен бірін жеп, ұйықтап қалады. Мұны білмеген кенже інісі де қалған жұмыртқаның үштен бірін жеп, қисая кетті. Бір кезде үлкен ағасы оянып, қалған жұмыртқаның үштен бірін жейді. Сонда қалған сегіз жұмыртқаны кімнің сыбағасы? Жауабы. Небәрі 27 жұмыртқа. Ортаншысы оның үштен бірін, яғни 9 жұмыртқасын жейді. Сонда қалған 18 жұмыртқаның үштен бірін кішісі жейді. Яғни 6 жұмыртқа. Ендігі қалған жұмыртқаның үштен бірі 4 жұмыртқаны үлкені жейді. Қалған 8 жұмыртқаны үлкені 5, ал кішісі 3 жұмыртқадан бөліседі. Себебі, ортаншысы 9 жұмыртқа жеді.

«Қасқыр, ешкі және қырықбуын» есебі. Шаруа өзеннен қасқыр, ешкі және шөпті алып өту керек. Қайыққа шаруаның өзі

Слайд 50

«Түлкі мен

ешкі» есебі. Жорытып келе жатқан түлкі байқамай терең апанға түсіп кетіпті.апаннан шыға алмай тұрғанда, су іздеген ешкі түлкіні көріп: -Әй, түлкі, негып тұрсың?-депті. Түлкі: - Қырда әрі сусап, әрі ыстықтап едім. Апанның іші әрі салқын, әрі түбінде тұнық суы бар. Соны ішіп, жаным Райс тауып түр, -деді. Жан рахатына түскісі келген ешкі апанға секіріп түскенде, қу түлкі секіріп ешкінің үстіне мініп, онан екі қарыс мүйізіне шығып, мүйізінен сондай жердегі далаға шығып, жөніне кетті. Апан тереңдігін анықта. Ешкі нешеде? Жауабы. Апан тереңдігі 2 метрдей, себебі 1 қарыс= 21см. Ешкі мүйізі 2 қарыс болғандықтан, ешкі мүйізі қазіргі есеп бойынша 42 см шамалас жэне сондай жерде дала. Олай болса, 84 см-дей жерде апан ернеуі. Апан тереңдігін табу үшін, бүған ешкі бойын қосамыз. Ешкі бойы шамамен 70 см, онда апан тереңдігі 1 м 54 см болады. Ал ешкі жасын оның мүйізіндегі бунақтар саны көрсетеді.







«Жиренше шешен және піскен қаз» есебі. Қарашаш сұлу, жұртқа белгілі данышпан болған соң, заманындағы хан күндеп, Жиреншемен қас болады. Бір күні ханның көңілі шапқан соң асбашылар алдына бір қаз пісіріп алып келіп қойысты. Жиренше қасында отыр екен. Хан оған бұйырды: - Бұл қазды өзіме, ханымға, екі балама және өзіңе, біріңе артық, бірімізге кем жібермей бөліп бер. Егер біреуімізге бір мысқал артық-кем болса, өзіңді қатты жазалаймын, - деп. Хан қаһарынан сақтағай, бір алла өзің жәрдемші! Білікті бірді жығады, білімді мыңды жығады. Жауабы. Жиренше қолына пышақ алып, әуелі қаздың басын кесіп ханға береді. - Тақсыр, сіз біздің басымыз ең, міне, сізге бас, - деді. Хан ханымсыз болмас, ханым хансыз болмас, құс мұрынсыз болмас, олай болса, ханым сіздің мойыныңыз деп, оған қаздың кеңірдегін кесіп алдына қойды. - мынау екі балаңыз - сіздің екі қанатыңыз, оларға міне қанат деп, қаздың екі қанатын екі баласына кесіп қойды. - Мен өзім, тақсыр, бас та емес, аяқ та емес, орташа ғана адаммын, мынау құстың орта денесі маған лайық, - деп қаздың қалған денесін өз алдына қойды. Сөз тапқанға-қолқа жоқ.


Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика