Использование цифрового микроскопа в начальной школе.

№2.
Учитель: Малышева В.Н.

самостоятельной деятельности,
способствовать развитию интереса к экспериментированию,
создавать условия для

исследовательской деятельности.

и удивлением открывающие для себя окружающий мир. Им интересно всё.

Реализовать эти задачи помогает работа с микроскопом. Цифровой микроскоп предназначен для наблюдения и исследования различных объектов под микроскопом. Общий вид микроскопа немногим отличается от обычного. Данный микроскоп позволяет вести наблюдения индивидуально через объектив. Составной частью его является цифровая видеокамера, которая подключается к компьютеру. С диска устанавливается программное обеспечение. Микроскоп готов к работе. Эта особенность делает микроскоп «доступным» сразу всему классу, т.к. не нужно каждому ученику смотреть в объектив, не нужно несколько микроскопов для работы на уроке. Изображение объекта, находящегося на предметном столике микроскопа, выводится на экран и его могут видеть все ученики класса. Компьютер позволяет сохранить образ объекта в виде фотоснимка. Специальные компьютерные программы позволяют редактировать эти снимки для получения более яркого и наглядного образа объекта. Если время на уроке не позволяет провести наблюдения, учитель может заранее подготовить снимки и использовать их на уроке.

что недоступно простому глазу и открыть для себя большое разнообразие

микромира.
Позволяет лучше постигать сложные формы живущих организмов или материалов из которых построен наш мир в котором мы живём.

всякий раз для эффективного использования микроскопа.
Помните о небезопасности предметного

стекла, и острых предметов.
Длительное изучение объектов может навредить зрению.
Осторожно пользоваться окрашивающими
химикатами, чтобы не испачкать одежду и мебель.
Только взрослые могут менять батарейки.

образца.
Положите крыло насекомого.
Выберите линзу объектива желаемой мощности, вставьте её в

основание камеры, пока не услышите щелчок. Придерживайте камеру сверху другой рукой.
Теперь ваш объект готов для наблюдения.
Не забудьте вымыть руки после изготовления образца.

и одной или двумя парами крыльев. На крыльях имеются насечки,

отсюда и название. Слово «насекомое» — это дословный перевод сложного слова insectum (лат.), что, в свою очередь, означает: «тот, у кого есть насечки». У каждого насекомого есть на животе насечки, отделяющие один участок тела от другого. В итоге все тело насекомого покрыто насечками. От этого и пошло название «насекомые».

практике. Работа с микроскопом позволяет вести урок на
достаточно высоком

современном уровне, повышает интерес учащихся к изучаемому предмету, значительно расширяет их знания.