Исследовательская работа "Листопад и роль листьев в жизни растений" 2 класс

Содержание

1. Исследовательская работа "Листопад и роль листьев в жизни растений" 2 класс
2. Листопад и роль листьев в жизни растений
3. Актуальностью моего исследования является изучение листьев, их свойств, роли в жизни растений
4. Цель моей работы: Узнать, как можно больше
5. Гипотеза: Я предполагаю, что листья имеют огромное
6. Объект исследования- листья
7. Этапы исследования:сбор информации из различных источников;беседа со взрослыми и одноклассниками;анкетирование;наблюдение.
8. Первый этапСбор информации
9. Осень – прекрасное время года. В это
10. Второй этапОпрос одноклассников
11. Анкета1) Почему листья желтеют?2) Почему листья опадают?3)
12. В анкетировании принимали участие -20 человек. 1)
13. Третий этап – наблюдение
14. Слайд 14
15. Слайд 15
16. Под микроскопом сначала я увидел волокна и небольшие точки.
17. Чуть-чуть приблизив лист, я увидел зелёные зёрнышки, которые были похожи на капельки росы.
18. А вот в жёлтом листе, эти зернышки отсутствовали
19. Народные приметы:Лист пожелтел, но
20. Спасибо за внимание!
21. Скачать презентанцию

Листопад и роль листьев в жизни растений

Главная
Детские презентации
Исследовательская работа "Листопад и роль листьев в жизни растений" 2 класс

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Исследовательская работа
ученика 2-ого класса
МБОУ «Азовская СОШ № 2»
Дубровника Григория

Азово

2016

Слайд 2Листопад и роль листьев в жизни растений

Слайд 3Актуальностью моего исследования является изучение листьев, их свойств, роли в

жизни растений

Слайд 4Цель моей работы: Узнать, как можно больше о листьях и

их свойствах, почему они меняют окраску и опадают.
Задачи:
найти информацию в

книгах и интернете;
изучить строение листа;
выяснить значения листа в жизни растений;
изучить причины листопада;
познакомиться с народными приметами, связанными с изменением окраски листьев
провести своё исследование.

Цель моей работы: Узнать, как можно больше о листьях и их свойствах, почему они меняют окраску и

Слайд 5Гипотеза:

Я предполагаю, что листья имеют огромное значение в природе

и в жизни растений. Это я и попытаюсь выяснить в

ходе своего исследования.

Гипотеза: Я предполагаю, что листья имеют огромное значение в природе и в жизни растений. Это я и

Слайд 6Объект исследования-
листья

Слайд 7Этапы исследования:

сбор информации из различных источников;
беседа со взрослыми и одноклассниками;
анкетирование;
наблюдение.

Слайд 8Первый этап
Сбор информации

Слайд 9Осень – прекрасное время года. В это время года мы,

всей семьей, любим бывать в лесу: бродим по осеннему лесу,

дышим свежим воздухом, наблюдаем за природой, собираем букеты из опавших листьев, любуясь желтыми, оранжевыми, багряными, лиловыми красками.

Осень – прекрасное время года. В это время года мы, всей семьей, любим бывать в лесу: бродим

Слайд 10 Второй этап

Опрос одноклассников

Слайд 11Анкета
1) Почему листья желтеют?
2) Почему листья опадают?
3) Какую роль играют

листья в жизни растений?
4) Может ли человек повлиять на листопад?

Анкета1) Почему листья желтеют?2) Почему листья опадают?3) Какую роль играют листья в жизни растений?4) Может ли человек

Слайд 12В анкетировании принимали участие -20 человек.
1) Почему листья желтеют?

Ребята ответили:
«Потому что наступила осень» - 15 человек;
«Не знаю» -

3 человека;
«Из-за холода» - 2 человека.
2) Почему листья опадают?
«Потому что наступила осень» - 10 человек;
«Потому что наступила зима» - 5 человек;
«Не знаю» – 5 человек.
3) Какую роль играют листья в жизни растений?
«Большую» - 12 человек;
«Не знаю» – 7 человек;
«Обогащают кислород» – 1 человек.
4) Может ли человек повлиять на листопад?
«Нет» – 20 человек