Мен елімні? азаматымын

қаласы
А. Иманов атындағы жалпы орта мектебі

кеңейту.
Міндеттері:
- туған ел, өскен ортаның адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру;
- елге,

Отанға деген сүйіспеншіліктерін арттыру;
- елжандылыққа тәрбиелеу.
Көрнекі құралдар: оқулық, дәптер.
Шаттық шеңбері
Балалар мұғаліммен бірге шеңбер құрып тұрады. Бәрі бір бірімен сәлемдеседі. Мұғалім оқушыларға бірге ән салуды ұсынады.

деген сөздер жүрекке жылы өсер етеді. Туған елің, өскен жерін

сүю - әрбір ұрпақтың парызы. Сондықтан да әрбір адам туып-өскен жерін аялайды, қастерлейді, қорғайды, мақтан тұтады. Өйткені Отан - алтын бесігіміз, ата-анамыз!
Сахналау
Оқушылардың туған ел туралы түсініктерін кеңейту мақсатында сахналау ұйымдастырылады.
Екі оқушының «Туған ел» тақырыбындагы диалогі тыңдалады.
— «Сағынған ер елін аңсайды,
Сарала қаз көлін аңсайды», - демекші ауылыма жеттім-ау!

бекер айтылмаған ғой, кұрдас.
- «Ел іші - алтын бесік» -

ауылдан алыстап қайда барамыз.
- «Пәлен жерде пайда бар,
Өз жеріңдей кайда бар» - кіндік қанымыз тамған жер кашанда ыстык кой!
- «Туған жердің жуасы да тәтті ғой шіркін!»
- Айтпа кұрдас! «Әркімнің өз жері жұмақ»
- «Туған жердің жері де көрікті, Елі де сүйікті» - деген рас-ау!
- «Өркімнің өз жері - Мысыр шаһары» - екенін ұмытпайық.

ойы сергітіледі.
Балалар денелерін түзу ұстап, бастарын жоғары көтеріп, ыңғайланып отырады.

Көздерін жұмуына да болады. Туған елінің тамаша жерлерін көз алдарына елестетеді. Ауаны терең жұтып, еркін тыныстайды, айналадағы барлық тіршілік иесі оларды аялап, қоршап, қамқор болып жатқанын сезінеді. Тула бойлары жақсылыққа, махаббатқа толғанын сезінуге ұмтылады. Осылайша екі минуттай отырады.

үш топқа бөлінеді. Оларға тақырыптар ұсынылады.
1 -топ: «Туған жерім

- тірегім»
2-топ: «Аяулы өлкем»
3-топ: «Елімді мақтан етемін!»

Оқушылар осы тақырыптарға сүйіспеншілік, құрмет, қамқорлық, мейірімділік, аялау, мақтаныш тұрғысынан бірлесе әңгіме жазады және жария етеді.

Мәтінмен жұмыс
Мұғалім мәтінмен жұмыс ұйымдастырып, онда өлең мағынасын түсініп оқуды ұсынады.

жер - алтын мекенім,
Тербеттің мені төсіңде.

Бақытым сенсің аңсаған.
Жүреді сенің есімің Мәңгі де бақи өтемін
Мәңгі де бақи есімде. Қарыздар болып мен саған.

халық мақалының мәнін түсіндіреді.
- «Ел іші - алтын бесік» деп

халық тегін айтпаған. Әрбір адам туғаннан-ақ ел бесігінде тербеледі. Олай дейтініміз ол сол жердің топырағында өсіп, суын ішіп, ауасымен тыныстайды, табиғатымен біте қайнасып, адам болып қалыптасады, өскен ортасының тәрбиесін алады. Сол себепті өз елінің азаматы ретінде Отанына жанашырлықпен қарайды, суығына төзеді, жақсылығын бірге бөліседі, барлық уақытта да халқымен бірге болады.

Өз туған жерлеріңнің қандай артықшылығын білесіңдер?
Ата-бабаларыңның туған жері туралы

не білесіңдер?

Дәптермен жұмыс
Оқушылардың сабақтан алған білімдері беки түсу ушін тапсырма беріледі.
Тапсырма: Дәптерде берілген өлең жолын жалғастырып өз ойларыңмен жазыңдар.
Сүйемін туған елімді... Күтілетін өлең шумағы:
Сүйемін туған елімді,
Отаным, өскен жерімді!
Маржандай асыл қасиетің
Жүрекке жыр боп төгілді. және т. б.

деген мақтанышын ән жолдары арқылы білдіреді. Олар шеңберге тұрып, ұнтаспаға

қосылып ән айтады.

жайлау — түкті кілем, көк кілем,
Көк кілемде, көп ойнаймын,

көп күлем.
Айдарымнан сипап өткен самалды,
Қазағымның алақаны деп білем!
Қайырмасы:
Қайда жүрсем атамекен,
Көкейіңде жатады екен.
Күннің өзі қимай оны,
Ұясына батады екен.