Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мнемотехника в речевом развитии дошкольнков
Содержание
- 1. Мнемотехника в речевом развитии дошкольнков
- 2. Односложная речь. Недостаточный словарный запас.
- 3. Мнемотехника – это искусство запоминания мнемотехникаСохранение информацииВоспроизведение информацииРазвитие речи
- 4. Основные задачи мнемотехники:Развивать у детей умение
- 5. Слайд 5
- 6. Мнемоквадрат МнемодорожкаМнемотаблица
- 7. Слайд 7
- 8. Где можно использовать мнемосхемы?Обогащение словарного запасаОбучение пересказуСоставление рассказов Разучивание стихотворений, скороговорок, чистоговорок.Отгадывание загадок
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Последовательность работы с мнемотаблицами: 1
- 12. ОПИСАТЕЛЬНЫЕ РАССКАЗЫ ПО ЛЕКСИЧЕСКИМ ТЕМАМ.
- 13. ЗАУЧИВАНИЕ СТИХОТВОРЕНИЙ.В руки овощи берем,
- 14. ПЕРЕСКАЗ СКАЗКИ
- 15. Мнемозагадки
- 16. Составление рассказа о зиме
- 17. РезультатыУ детей:расширяется круг знаний об окружающем
- 18. Благодарю за внимание!Желаю Вам творческих успехов!
- 19. Скачать презентанцию
Односложная речь. Недостаточный словарный запас. Употребление нелитературных слов и выражений. Бедная диалогическая речь. Неспособность построить монолог. Отсутствие логического обоснования своих утверждений и выводов. Отсутствие навыков культуры речи.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №7 г. Пласт Челябинской
области
Рафиковна
Слайд 2
Односложная речь.
Недостаточный словарный запас.
Употребление нелитературных слов
и выражений.
Бедная диалогическая речь.
Неспособность построить монолог.
Отсутствие логического
обоснования своих утверждений и выводов.
Отсутствие навыков культуры речи.
Плохая дикция.
Проблемы речи
детей дошкольного возраста:
Слайд 3
Мнемотехника – это искусство запоминания
мнемотехника
Сохранение информации
Воспроизведение информации
Развитие речи
Слайд 4
Основные задачи мнемотехники:
Развивать у детей умение с помощью
графической аналогии понимать и рассказывать знакомые художественные произведения;
Развивать у
детей психические процессы;Развивать у детей сообразительность, наблюдательность;
Содействовать решению дошкольниками изобретательских задач;
Воспитывать у детей любовь к народным и авторским сказкам.
Слайд 8
Где можно использовать мнемосхемы?
Обогащение словарного запаса
Обучение пересказу
Составление рассказов
Разучивание стихотворений,
скороговорок, чистоговорок.
Отгадывание загадок
Слайд 11
Последовательность
работы с мнемотаблицами:
1 этап: Рассматривание
таблицы и разбор того, что на ней изображено.
2 этап:
Осуществляется перекодирование информации, т.е. преобразование из абстрактных символов слов в образы.3 этап: После перекодирования осуществляется пересказ сказки, рассказ по заданной теме или чтение стихотворения с опорой на символы (образы), т.е. происходит отработка метода запоминания.
Слайд 13
ЗАУЧИВАНИЕ СТИХОТВОРЕНИЙ.
В руки овощи берем,
Овощи
на стол кладем. Лук, морковка, кабачок,
Помидор, горох, лучок.
Слайд 17
Результаты
У детей:
расширяется круг знаний об окружающем мире;
появляется
желание пересказывать тексты, придумывать интересные истории;
появляется интерес к заучиванию
стихов и потешек, скороговорок, загадок; словарный запас выходит на более высокий уровень;
дети преодолевают робость, застенчивость, учатся свободно держаться перед аудиторией.
