"Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста"

Отечеству, и стремление сделать все возможно, чтобы сохранить культурную самобытность

каждого народа, входящего в состав России.
Нравственность - один из основных способов регуляции действий человека в обществе, особая форма общественного сознания и вид общественных отношений.

родном городе, стране, особенностях народных традиций, часто равнодушны к близким

людям, в том числе к товарищам по группе, редко сострадают чужому горю. Явно недостаточной является работа с родителями по проблеме нравственно-патриотического воспитания в семье.

к родной земле, формировать у них такие черты характера, которые

помогут стать достойным человеком и достойным гражданином своей страны, воспитывать любовь и уважение к родному дому, детскому саду, родной улице, городу формировать чувство гордости за достижения страны, любовь и уважение к армии, гордость за мужество воинов, развивать интерес к доступным ребенку явлениям общественной жизни.

самые эффективные факторы воспитания. Если мы хотим, чтобы наши дети

полюбили свою страну, свой город, нам нужно показывать их с привлекательной стороны.

при помощи методов - анкетирования, беседы, диагностики. Сроки - сентябрь

Формирующий этап - реализация в практике работы детского сада системы мероприятий, направленной на повышение уровня патриотического воспитания. Сроки – октябрь – май каждого года.
Заключительный этап - повторное выявление уровня патриотического воспитания при помощи тех же методов, что и на констатирующем этапе. Сроки май- июнь
 

исследование предметов и явлений живой и неживой природы; 
прогнозирование (обобщенное умение

рассматривать предметы и явления в движении — прошлое, настоящее, будущее);
игровые приемы;
юмор, шутка;
детское экспериментирование;
проблемные ситуации и задачи;
вопросы, задаваемые детьми;
неясные знания, догадки, предположения.