Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Подвижная игра, как средство здоровьесбережения и всестороннего развития ребёнка
Содержание
- 1. Подвижная игра, как средство здоровьесбережения и всестороннего развития ребёнка
- 2. Цель:показать педагогам значение подвижных игр
- 3. Задачи:- создание условий для укрепления физического и
- 4. Что же больше всего любят дети?
- 5. ИГРАТЬ
- 6. Игра – это
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Подвижная игра - естественный спутник жизни ребёнка, источник радостных эмоций, обладающий великой воспитательной силой.
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. « ИНТЕРЕС »«УДОВОЛЬСТВИЕ»« РАЗВИТИЕ»
- 14. «Для ребят школьного возраста игры имеют исключительное
- 15. Желаю творческих успехов!!!
- 16. Скачать презентанцию
Цель:показать педагогам значение подвижных игр в жизни ребёнкаколлективно определить пути совершенствования работы в данном направлении
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2
Цель:
показать педагогам значение подвижных игр в жизни ребёнка
коллективно
определить пути совершенствования работы в данном направлении
Слайд 3
Задачи:
- создание условий для укрепления физического и психического здоровья детей
улучшение
двигательного статуса
приобщение к нормам здорового образа жизни
Слайд 6
Игра – это жизненная лаборатория детства,
дающая тот аромат, ту атмосферу молодой жизни, без которой эта
пора её была бы бесполезна для человечества.В игре, этой специальной обработке жизненного материала, есть самое здоровое ядро разумной школы жизни.
С.Т. Шацкий
Слайд 10
Подвижная игра - естественный спутник жизни ребёнка, источник радостных эмоций,
обладающий великой воспитательной силой.
Слайд 14
«Для ребят школьного возраста игры имеют исключительное значение: игра для
них –учёба, игра для них – труд, игра для них
–серьёзная форма воспитания»
![Тема. Звуки [дз], [дз’], [дж]. Т. Коломієць Задзвонив синенький дзвоник.](/img/thumbs/216490b7b7f65629c8eda75d9bc32fc3-800x.jpg)