Слайд 1Учебно-методические
пособия
по патриотическому
воспитанию в ДОУ
Слайд 2«Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»
Ветохина А. Я., Дмитренко З.
С.и др.
В пособии представлены планирование работы по нравственно-патриотическому воспитанию детей
для разных возрастных групп детского сада, а также конспекты занятий по данному направлению работы ДОУ.
Слайд 3«Навстречу Дню Победы»
Белоусова Л.Е.
В книге представлены 9
бесед, которые рассказывают об основных событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. В пособии представлен весь иллюстративный материал, необходимый для занятий.
Иллюстрации выполнены на мелованной бумаге.
Слайд 4«Наследие» И быль, и сказка
Соловьева Елена Викторовна
В пособии
представлены программа и планирование работы по нравственно-патриотическому воспитанию детей дошкольного
и младшего школьного возраста на основе знакомства с традиционной отечественной культурой. В книгу включены рассказы о жизни выдающихся патриотов, деятелей культуры и защитников Отечества, а также сценарии театральных постановок литературных произведений, имеющих яркую воспитательную направленность.
Слайд 5«Наследие. Программа по приобщению детей к традиционной отечественной культуре»
Е. В. Соловьева, Л. И. Царенко
Пособие раскрывает методику патриотического
и духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста на основе традиций культурного наследия России. Содержит программу работы с детьми и широко апробированные конспекты комплексных занятий, которые соединяют игровой, познавательный, художественно-эстетический и творческий аспекты детской деятельности.
Слайд 6«Дни воинской славы»
Патриотическое воспитание дошкольников
(для работы с детьми 5-7 лет) М. Б. Зацепина
В пособии представлена методика работы по патриотическому воспитанию дошкольников через организацию и проведение мероприятий, посвященных Дню защитника Отечества; содержатся сценарии праздников и развлечений, интегрированные блоки и конспекты занятий, литературный материал (былины и сказки, пословицы и поговорки, стихотворения), программа семинара-практикума и т.д.
Слайд 7«Чудо-богатыри земли Русской»
Е. А. Никонова
Книга является учебным пособием по
реализации Государственной программы по патриотическому воспитанию граждан РФ. Пособие знакомит
детей с наиболее значимыми событиями героической истории Отечества, его героями - от былинных чудо-богатырей до солдат и полководцев Великой Отечественной войны. В книге рассказывается не только о военных событиях, связанных с историей России и современной армией, но и о российской государственной символике, о спорте и олимпийских играх, о здоровом образе жизни.
Книга формирует у детей первоначальные представления о героической истории родной страны, воспитывает интерес и уважение к традициям, предкам, защищавшим Отечество от врагов.
Слайд 8«Государственные символы Российской Федерации».
Наглядно-дидактическое пособие.
Е. Краснушкина
Предлагаемый в пособиях наглядный
материал с успехом может быть использован на занятиях по ознакомлению
с окружающим миром, для развития речи и мышления, в логопедических играх, для развития логического мышления, при обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста иностранному языку.
Слайд 9«Нравственное воспитание в детском саду».
Программа и методические рекомендации
В.
И. Петрова, Т. Д. Стульник
В пособии представлены программа нравственного воспитания
детей 2-7 лет и методические рекомендации к ней. Цель пособия - развитие у детей гуманных чувств, формирование этических представлений, навыков культурного поведения, социально-общественных качеств.
Слайд 10 «Мы живем в России»
Н. Г. Зеленова, Л. Е.
Осипова
Пособие предлагает систему работы с детьми 6-7 лет по гражданско-патриотическому
воспитанию. В нем представлены календарно-тематическое планирование, подробные конспекты занятий, утренников, развлечений. Предлагаемые занятия связаны между собой тематически и представляют целостную картину сведений о родном крае, культуре, родной стране - России, ее прошлом и настоящем.
Имеются: авторские дидактические игры, народные приметы о погоде и т.п., а также критерии диагностики уровня знаний и навыков детей.
Слайд 11«Мы живем в России»
Н. Г. Зеленова, Л. Е. Осипова
Пособие
предлагает систему работы с детьми
5-6 лет по гражданско-патриотическому воспитанию.
Слайд 12«Мы живем в России»
Н. Г. Зеленова, Л. Е. Осипова
Пособие
предлагает систему работы с детьми 4-5 лет по гражданско-патриотическому воспитанию.
Слайд 13«Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников».
М. Д. Маханева
В пособии представлены методические
рекомендации по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников на занятиях и в нерегламентированное
время. Вниманию педагогов предложен тематический план работы в старшей и подготовительной к школе группах детского сада, примерные сценарии занятий и праздников. В методических рекомендациях освещаются разнообразные формы, методы и приемы деятельности воспитателя, обеспечивающие эффективную реализацию задач нравственно-патриотического воспитания детей в условиях дошкольного образовательного учреждения.
Слайд 14«Занятия по патриотическому воспитанию в детском саду»
Любовь Кондрыкинская
Пособие имеет
практическую направленность и удобен в использовании, содержит планирование, конспекты занятий
и развлечений по темам "Мой дом - моя семья", "Русская народная культура", "Столица нашей Родины - Москва!", "Земля - наш общий дом", "Защитники Отечества".
Слайд 15«Детям о Великой Победе!»
А. П. Казаков, Т. А. Шорыгина
В
пособии представлены занятия-беседы, посвященные Второй Мировой войне и важнейшим событиям
Великой Отечественной войны: началу войны, обороне Москвы, решающим сражениям, победе нашей страны над фашисткой Германией, освобождению народов Европы от фашизма. Предлагаемый материал прост по форме, доступен по содержанию и может быть использован при проведении занятий по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников и младших школьников.
Слайд 16«Дошкольникам о родной стране»
Н. Ф. Виноградова
В данном пособии представлен
один из возможных вариантов организации занятий с дошкольниками по ознакомлению
с родной страной. Работа по данному пособию проводится совместно с книгой "Моя страна: Россия". В книге 30 бесед — примеров того, как можно построить эти занятия, сделав их интересными и увлекательными для детей. Наличие примерного сценария каждой беседы, методических рекомендаций, исторических комментариев значительно облегчат работу педагога.
Слайд 17«Дошкольникам о Москве и родной стране»
Т. В. Смирнова,
Т. Ю. Филиппова
Пособие содержит сценарии занятий, развлечений, поэтический и фольклорный
материал, а также творческие задания для детей, которые позволят познакомить дошкольников со своей родиной и ее столицей.
Слайд 18
«Что может герб нам рассказать...»
Л. В. Логинова
В пособии представлена
система работы с детьми старшего дошкольного возраста по ознакомлению с
государственной символикой России.
Нетрадиционные формы работы с детьми, родителями, творческий подход в изучении темы способствуют совершенствованию педагогического процесса, решению главной задачи патриотического воспитания. Цветные вклейки - игровой материал, позволяющий существенно расширить знания дошкольников о родной стране.
Слайд 19
«Дошкольникам о защитниках Отечества»
Кондрыкинская Л.А.
В пособии даны методические рекомендации
для практических работников ДОУ по выстраиванию работы со старшими дошкольниками
по теме "Наша армия - защитница отечества".
Сборник содержит планирование работы с детьми, конспекты занятий и развлечений, формы работы по взаимодействию с семьей воспитанников, практический материал, который размещен по разделам: "Богатыри - защитники земли Русской", "Герои 1812 года", "Детям о празднике Победы".
Слайд 20
«Патриотическое воспитание дошкольников».
Алешина Н.В.
Вниманию читателей предлагается система работы по
ознакомлению с окружающим миром детей средней группы детского сада. Пособие
выстроено по следующим темам ознакомления: семья, детский сад, родной город, наша Родина, труд взрослых, предметный мир.
Слайд 21 «Воспитание толерантности у детей в условиях многонационального окружения» Вострухина
Т. Н.
В пособии представлен опыт работы ДОУ по формированию толерантных
отношений между дошкольниками.
Показаны формы методической работы с педагогами, ориентированные на воспитание детей в духе толерантности, на формирование у ребенка интереса и любви к своему народу, его традициям, ценностям, а также на понимание и уважение к другим народам, их культуре и обычаям.
Слайд 22«Мы живем в России»
Владимир Степанов
Большое чувство делает маленького человека
большим. Эта книга о нашей Родине, ее просторах, народах, обычаях,
ее истории и героях.
Слайд 23.
Патриотическое
воспитание детей 4-6 лет:
Комратова Н.Г., Грибова Л.Ф.
В пособии
представлены материалы по ознакомлению детей средней и старшей группы с
родным краем: содержание и технология ознакомления детей с родным краем, планирование деятельности, программы, конспекты.
Слайд 24Патриотическое воспитание детей 6-7 лет
Комратова Н.Г.
В книге представлены материалы по
ознакомлению детей 6-7 лет с родным краем: содержание и технология
воспитательно-образовательного процесса, планирование деятельности, программы, конспекты игр и занятий.
Слайд 25«Мой родной дом»
Н. Арапова-Пискарева
Программа нравственно-патриотического воспитания дошкольников. В приложении содержатся
извлечения из важнейших государственных и ведомственных документов в области воспитания.
Издание адресовано работникам органов управления образованием и педагогам дошкольных образовательных учреждений.
Слайд 26« Моя страна»
Натарова В.И. Капухина Н.И..А.
Циклы объединены темами Русь
изначальная, Все мы вышли из природы, . Россия. Золотой век.
Содержание книги способствует развитию творческого потенциала дошкольника и формированию нравственно-этических норм. В пособии представлены циклы занятий по разным видам детской деятельности: познавательной, художественно-речевой, художественно-творческой, музыкальной.
Слайд 27«Воспитывая маленького гражданина» Ковалева Е.
В пособии представлены модели гражданского воспитания,
начиная с дошкольного возраста, в том числе тематические блоки, сценарии,
конспекты и сетки занятий с детьми разных возрастных групп. Материал основан на практическом опыте работы в дошкольных учреждениях г. Мурманска и г. Апатиты.
Слайд 28Программа – руководство «Я – башкортостанец» /Р.А. Агишева
Программа гражданско –
патриотического воспитания детей дошкольного возраста «Образ Салавата Юлаева дошкольникам» /Ф.Г.
Азнабаева/
Программа – руководство «Земля отцов» /Р.Х. Гасанова/
Программа – руководство «Родные напевы» /Г.Г.Галиева,З.Г. Нафикова