Презентация для родительского собрания во 2 классе. Тема "Первые школьные отметки"

котором обнаруживаются разные грани семейной жизни, проявляется педагогическое кредо семьи,

ее психологическая готовность и уровень ее грамотности.

ребенка в учебном процессе, знать плюсы и минусы в учебе.

Хвалить за успехи, вовремя поддержать и помочь, если есть трудности и проблемы.

чтобы понять, какие трудности он испытывает.

выполнять домашнее задание, то ребенок может его не делать и

не записывать.

договоритесь о правилах выполнения домашних заданий. Например, ребенок самостоятельно делает

чтение и простые упражнения, а вы, вернувшись с работы, проверите сделанное и будете рядом, пока он доделает остальное.

«четвёрка»
равнодушная «тройка»
угнетающая «двойка»
уничтожающая «единица».

сигнал к тому, что знания приболели и им нужно лечение,

а не нравоучение.

ребенка за плохую отметку. Ему очень хочется быть в ваших

глазах хорошим. Если быть хорошим не получается, ребенок начинает врать и изворачиваться.

«Двойка» – достаточное наказание, и не стоит дважды наказывать за одни и те же ошибки. Оценку своих знаний ребенок уже получил, и дома от своих родителей он ждет спокойной помощи, а не упрёков.

Каждый раз, когда вам хочется отругать своего ребенка за плохую отметку или неаккуратно сделанное задание, вспомните себя в его возрасте, улыбнитесь и подумайте над тем, захочет ли ваш ребенок через много-много лет вспомнить вас и ваши родительские уроки.

Сочувствуйте своему ребенку, если он долго трудился, но результат его труда не высок. Объясните ему, что больше важны знания, которые он сможет приобрести в результате ежедневного, упорного труда.

Поддерживайте ребенка в его, пусть не очень значительных, но победах над собой, над своей ленью.

Устраивайте праздники по случаю получения отличной отметки. Хорошее запоминается надолго и его хочется повторить.

ошибок и исправлений; работа написана аккуратно, в соответствии с требованиями

письма.
Оценка "4" ставится за диктант, в котором допущено не более двух орфографических ошибок; работа выполнена чисто, но допущены небольшие отклонения от норм каллиграфии.
Оценка "3" ставится за диктант, в котором допущено 3-5 орфографических ошибок. Работа написана небрежно.
Оценка "2" ставится за диктант, в котором более 5 орфографических ошибок, работа написана неряшливо.

За одну ошибку в диктанте считаются:
• два исправления;
• две пунктуационные ошибки

"5" ставится:
-         вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений.
Оценка "4"

ставится:
- допущены 1-2 вычислительные ошибки.
Оценка "3" ставится:
-         допущены ошибки в ходе решения задачи при правильном выполнении всех остальных заданий
или
- допущены 3-4 вычислительные ошибки.
Оценка "2" ставится:
- допущены ошибки в ходе решения задачи и хотя бы одна вычислительная ошибка
или
- при решении задачи и примеров допущено более 5 вычислительных ошибок.