Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проект " Мой любимый Маршак"
Содержание
- 1. Проект " Мой любимый Маршак"
- 2. Маршак С. Я. (1887-1964)
- 3. Цель проекта:- Познакомить одноклассников с жизнью и
- 4. Задачи проекта:Создание в классе условий для развития
- 5. Слайд 5
- 6. Мы изучили литературные источники и выяснили….
- 7. Самуил Яковлевич Маршакродился 22.11.1887 в Воронежской губернии
- 8. А началось всё, когда Маршаку было всего
- 9. Яков Миронович МаршакотецЕвгения Борисовна Маршакмать
- 10. С.Маршак Санкт - Петербург 1909Из фотоальбома семьи Самуила Яковлевича Маршака
- 11. С.Я. Маршак (справа) со старшим братом Моисеем Яковлевичем Маршаком Лето 1905
- 12. С.Я. Маршак с отцом и братьями. Стоят
- 13. Во время Великой Отечественной войны Маршак пишет
- 14. Первая детская книга Самуила Яковлевича Маршака называлась —
- 15. Слайд 15
- 16. София Михайловна Маршакжена
- 17. Слева направо: сестра С.Я. Маршака Сусанна,
- 18. Дом на Чкаловской Большая часть жизнь Самуила
- 19. Памятник на могиле С.Я. Маршака
- 20. Мы выучили загадки С.Я.Маршака и провели конкурс в нашем классе.
- 21. Провели конкурс рисунков по произведениям С.Я.Маршака.
- 22. Слайд 22
- 23. Создали книжку- малышку по загадкам С.Я.Маршака.
- 24. Вывод:По итогам проекта можно говорить о том,
- 25. Скачать презентанцию
Маршак С. Я. (1887-1964)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Мой любимый Маршак
МКОУ Бутурлиновская общеобразовательная школа № 4
Проект выполнили
ученики
3 «А»класса
Слайд 3Цель проекта:
- Познакомить одноклассников с жизнью и творчеством С.Я.Маршака»
- Создание
в классе условий для развития любознательности и активности обучающихся
Слайд 4Задачи проекта:
Создание в классе условий для развития детской любознательности, познавательной
активности и инициативности
Формирование навыков осознанного чтения
Формирование навыков приобретения знаний
из книги, из сети Интернет, применение их в практической деятельности. 
Слайд 8А началось всё, когда Маршаку было всего 4 года, уже
тогда он пытался сочинять стихотворные строчки.
В 12 лет
Самуил Яковлевич
писал целые поэмы.
Слайд 12С.Я. Маршак с отцом и братьями. Стоят (слева направо): Самуил Яковлевич
и Илья Яковлевич.
Сидят: Яков Миронович и Моисей Яковлевич
1910
Слайд 13Во время Великой Отечественной войны Маршак пишет стихи о войне,
которые публикуются во фронтовых газетах, сочиняет лозунги к военным плакатам.
Выезжает на фронт, выступает перед солдатами.
Слайд 14Первая детская книга Самуила Яковлевича Маршака называлась — «Детки в клетке»
и была выпущена в 1923 году.
Его произведения для
детей - это краткие рассказы в стихах.Вряд ли сегодня найдётся ребёнок, незнакомый с творчеством Самуила Яковлевича Маршака.
Слайд 17Слева направо: сестра С.Я. Маршака Сусанна, дочь Натанель, жена София,
С.Я. Маршак
Финляндия
1915
Слайд 18Дом на Чкаловской
Большая часть жизнь Самуила Яковлевича связана с Москвой.
Об этом напоминает памятная доска, установленная на доме № 14/16
по улице Чкалова, где он жил и работал. 
Слайд 24Вывод:
По итогам проекта можно говорить о том, что мы глубже
познакомились с творчеством С. Я. Маршака, его биографией. Некоторые ребята
начали использовать в своей речи фразы из произведений автора, тем самым образно обогатили свою речь. Стихи Маршака остаются в памяти на всю жизнь, его герои учат нас добру и честности.
