Система воспитательной работы "Дорогою добра!"

нравственных и
духовных ценностей

всем мы помогать, Радость делом доставлять.

когда наоборот – трудно»).
Помогай людям.
Будь честным и правдивым.
Люби себя и

других.
Активно проявляй себя
в учёбе, досуге и отдыхе

ребенка совместно с семьей и школой

семьи: маме, папе, дедушке, бабушке, сестре, брату,
своим друзьям.

«Одна на свете»,конкурс рисунков и стихотворений «Пусть всегда будет мама»,

поздравительная открытка маме.
Классный час «Почему меня так назвали?»
Классный час «Учиться надо весело, чтоб хорошо учиться».
Праздник «Веселая масленица», «День святого Валентина», «А ну-ка девочки», «А ну-ка, мальчики»
Участие в конкурсе художественной самодеятельности.
Родительское собрание « Моя семья», «Я и мои родители»
Классные часы о вежливости и доброте «Волшебный день», «Спешите делать добро», «В царстве вежливости и доброты».
Операция «Сюрприз»( изготовление поздравительных открыток)
Проведение Дня именинника.
Концерт-поздравление мамам и бабушкам на 8 марта.
Встречи в библиотеке. Чтение произведений о детях, о семье.
Беседа «Как учились дети в прошлом. Как учились мои бабушка и мама?»
Выставки рисунков « Маму, бабушку люблю и всегда им помогу», «Любимые цветы моей мамы», «Труд и отдых в моей семье», «Любимые занятия членов моей семьи».
Игра «Папа, мама,я-читающая семья»

класс

окружающей среде, охране природы своей местности

среде.

природе («Зимушка-зима», «Охраняемые растения нашего края», «По страницам Красной книги»,

«В подводном царстве».)
Классный час «Животные на службе в армии».
Классный час «Водоёмы нашего края», «Три клада у природы есть»
День Земли.
Субботник «За чистоту родного поселка».
Экскурсии ( «В гости к осени, зиме,весне»)
Конкурсы сухих букетов, «Сбережём зелёную ель».
Занятие по культуре поведения «Будь природе другом».
Викторина «В мире природы» , «Эти забавные животные», «Знаешь ли ты…»
Конкурсы для любителей кошек и собак.
Игра «Цветик-семицветик»
Выставки книг.

и духовно-нравственного воспитания учащихся,
формирование чувства гордости за свою Родину, свой

поселок

Родину, знать её историю.

рисунков «Моя школа», «Как одевались на Руси?»,
«Наши защитники»
Конкурс

стихов «Моя малая Родина»
Конкурс патриотической песни
Праздник к 65-летию победы «Во имя жизни на земле».
Встречи с ветеранами, интересными людьми.
Классный час «Государственные символы России».
Родительское собрание «Я – гражданин России».
Поход по родному краю «Вместе весело шагать по просторам!»
Встречи в библиотеке.
Классный час «Твой адрес в этом мире», «Жизнь города и поселка».
Игра - путешествие «Я шагаю по улице».
Знакомство со знаменитыми людьми России: М.И.Кутузов, А.Невский, Суворов и др.
Беседа «Любить свою Родину – значит быть ей полезным».

защищать и укреплять физическое и психологическое состояние учеников

здоровья. Игра «Папа, мама, я-спортивная семья»
Беседа «Здоровый нищий счастливее больного

короля»
Конкурс рисунков «Если хочешь быть здоров»,
«Опасности, подстерегающие человека».
Классные часы «Улица полна неожиданностей», «Здоровый сон», «Крепкие зубы – здоровью любы», «Режим дня школьника», «Свежий воздух и вода-это наши доктора»
Спортивные эстафеты, спортивные часы, игры на свежем воздухе, конкурс снежных фигур. Экскурсии в лес.
Регулярное изучение ПДД, беседы по профилактике детского травматизма.
Встречи с представителями ГИБДД и пожарной инспекции.

(обмен опытом воспитания).
2. Индивидуальные беседы.
3. Привлечение родителей к воспитательной работе

с детьми в классе:
*помощь в проведении классных мероприятий;
*помощь в организации выставок поделок, различных конкурсов;
*привлечение к организации и проведению прогулок, экскурсий, походов;

семей, к работе с ними;
*организация встреч с интересными людьми;
*проведение экскурсий;
*помощь

в подготовке к праздникам (шитьё костюмов, изготовление подарков и сувениров к памятным датам в жизни детей);
*организация культурно-массовых мероприятий;
*организация и проведение ремонта класса, участие в озеленении кабинета;

5. Дискуссии по проблемам воспитания.