Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Табиғат – тіршілік аясы,
Содержание
- 1. Табиғат – тіршілік аясы,
- 2. Мақсаты:Оқушыларға табиғат туралытүсінік беру,табиғатқа сүйіспеншілікпен қарау
- 3. Көрнекілігі:табиғат суреттері,слайд,түсті қаламдар. Әдісі:СТО,топтық, жұптық, жеке жұмыстар.
- 4. Психологиялық дайындықТабиғат,Тіршіліксің тұнып тұрған,Сен- Күнсің көтерілген күліп қырдан.Сен- Көлсің,Сен- Ормансың,Сен- Бұлбұлсың,Адамды сұлулыққа құнықтырған.
- 5. Ой толғаныс Бейне жазбаға көңіл аударайық. Оқушылардың пікірін тыңдау.
- 6. Қойылым:Табиғат деген не?
- 7. 1- тапсырмаҚұстар тобы 1. Құстар
- 8. Ойын: «Егерде....»Егерде ауа болмаса не болар еді?
- 9. Құстар тобы (жұптық жұмыс)«Мен суда жүзетін
- 10. Өсімдіктер тобы (жұптық жұмыс)1.Өсімдіктердің адамдарға, жан-жануарларға пайдасын айт.2.Біздің ауылымыздың маңында өсетін қандай шөптерді білесің?2-тапсырма
- 11. Жануарлар тобы (жұптық жұмыс)1. Ол
- 12. Құстар тобы1.Табиғатқа ,құстарға, жан-жануарларға арналған қандай мақал-мәтелдер
- 13. Табиғат-Анаға тілегімізді жазып, күннің сәулесіне ілеміз.
- 14. Ән:Бақытты балалық.
- 15. Назар аударғандарыңызға рахмет!
- 16. Скачать презентанцию
Мақсаты:Оқушыларға табиғат туралытүсінік беру,табиғатқа сүйіспеншілікпен қарау , табиғатты аялау туралы түсініктерін кеңейту,туған жердің экологиясын қорғауға үлес қосу.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2
Мақсаты:
Оқушыларға табиғат туралы
түсінік беру,табиғатқа сүйіспеншілікпен қарау , табиғатты аялау
туралы түсініктерін кеңейту,туған жердің экологиясын қорғауға үлес қосу.
Слайд 4
Психологиялық дайындық
Табиғат,
Тіршіліксің тұнып тұрған,
Сен- Күнсің көтерілген күліп қырдан.
Сен- Көлсің,
Сен- Ормансың,
Сен-
Бұлбұлсың,
Адамды сұлулыққа құнықтырған.
Слайд 7
1- тапсырма
Құстар тобы
1. Құстар туралы не білеміз?
(құстар сөзіне топтастыру жасау)
Өсімдіктер тобы
1.Өсімдіктер туралы не
білеміз? (өсімдіктер сөзіне топтастыру жасау)
Жануарлар тобы
1.Жануарлар туралы не білеміз?
( жануарлар сөзіне топтастыру жасау)
Слайд 8
Ойын: «Егерде....»
Егерде ауа болмаса не болар еді?
Егерде су болмаса
не болар еді?
Егерде .... болмаса не болар еді?
Слайд 9
Құстар тобы (жұптық жұмыс)
«Мен суда жүзетін ірі құспын. Түрім
сұрғылт. Аққудай әдемі болмасам да мойным ұзын, тұмсығым доғал, үшкір
емес.Судан керекті азығымды сүзіп жеуге өте икемді. Күз түсіп, күн суытып су бетін, қабыршақ мұз басқанда ғана жылы жаққа кетемін». Мен қандай құспын?2.«Мен- адамның досымын. Ұямды да үй маңына саламын.Шыбын-шіркейлер аулап жылына 1миллион шыбын- шіркей жеймін» Мен қандай құспын?
2-тапсырма
Слайд 10
Өсімдіктер тобы (жұптық жұмыс)
1.Өсімдіктердің адамдарға, жан-жануарларға пайдасын айт.
2.Біздің
ауылымыздың маңында өсетін қандай шөптерді білесің?
2-тапсырма
Слайд 11
Жануарлар тобы (жұптық жұмыс)
1. Ол қар астындағы тышқандардың
сыбдырын, шиқылын тез ести қояды. Сол жердің қарын аяғымен аршып
жіберіп, тышқанды тез-ақ ұстап алатын айлакер аңды ата.2. «Жаңғақ пен бүрді ағаш қуысына, шөп арасына жасырып қоятын аң» Аты қалай аталады? Ол туралы не білесің?
2-тапсырма
Слайд 12
Құстар тобы
1.Табиғатқа ,құстарға, жан-жануарларға арналған қандай
мақал-мәтелдер білесіңдер?
Өсімдіктер тобы
1.Табиғатқа ,
жан-жануарларға байланысты қандай болжам сөздер білесіңдер?
Жануарлар тобы
1.Табиғатқа, жан-жануарларға байланысты айтылған
қандай тыйым сөздер білесіңдер?
3-тапсырма
