Здоровая пища для всей семьи

Римовна

использован учителями начальной школы, как на уроке, так и во

внеурочной деятельности. -Цель: научить ребенка быть здоровым душой и телом, стремиться творить свое здоровье, применяя знания и умения в согласии с законами природы и бытия.

ЗАГАДКИ

снаружи.

Нам зелёный хвост не нужен, Нужен только красный нос.

Много тонких стебельков. Каждый

тонкий стебелёк Держит алый огонёк. Разгибаем стебельки – Собираем огоньки.

на ветке

Любят меня взрослые И маленькие детки.

вкусней,
Добавлю аромата,
И станешь здоровей.

Варюшка. Бабушка от радости накупила сладостей,

Вкусный суп сварила, свежий сок открыла. -Кушай, Варечка, скорей - будешь крепче, здоровей, Вырастишь такая - умная, большая, Глазки будут меткими, зубки будут крепкими. -Скушай суп, котлетки, йогурт и ещё сырок. -Не хочу бабулечка, выпью только сок. Снова бабушка хлопочет, угодить малышке хочет: -Сырники, тефтели, блинчики, пельмени. Морщит Варя носик - есть она не хочет. -Не сердись, бабуля, ты готовишь очень вкусно, Но компот, конфеты, мороженое-это главная еда, Остальные все продукты – ерунда!

солёного. 3. Совет мамам, бабушкам: когда готовите пищу, бросьте в неё

немножко любви, чуть-чуть добра, капельку радости, кусочек нежности. Эти витамины придадут необыкновенный вкус любой пище и принесут здоровье. 4. Овощи и фрукты – полезные продукты.

груши.

тоже время простую, свежеприготовленную пищу, которая легко усваивается и соответствует

потребностям организма. 3. Тщательно пережёвывайте пищу, не спешите глотать.

необходима человеку?

Домашнее задание
Проведите дома опыт. -Определите, жирная ли пища?
(Возьмите небольшие порции разных продуктов: кусочек хлеба, яблока, колбасы. Срезанной частью положите на лист бумаги.
Через 10 минут посмотрите. Если продукт жирный, на листе бумаги останется жирное пятно.)