КДОУ Шумский
детский сад
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Белые странички матушки Зимы
Содержание
- 1. Белые странички матушки Зимы
- 2. Автор проекта: Руденко О.В. – старший воспитатель
- 3. ИНФОРМАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЕКТА:Тип проекта – исследовательско-творческийВид проекта
- 4. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТАВ рамках реализации годовой задачи ДОУ
- 5. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:Расширение представления о зимних природных явлениях через познавательно-исследовательскую деятельность
- 6. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:Расширять представления о зимних природных явлениях
- 7. I этап – Информационно-технологический:Подбор материала по теме
- 8. Экскурсия на участок с целью наблюдения за
- 9. III этап – РезультативныйПапка-передвижка «Снежные забавы»;Фотогазета «Белые странички матушки Зимы»;Буклет «Зимние рассказы»;Снеговик на территории ДОУ.
- 10. Работа с родителями:Выставка детских рисунков папка-передвижка «Снежные забавы»;Фотогазета «Белые странички матушки Зимы»;Буклет «Зимние рассказы».
- 11. Работа с педагогамиЗащита проектной деятельности (передача педагогического опыта работы)
- 12. РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТА:Расширение экспериментальным путем знаний у детей
- 13. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
- 14. Скачать презентанцию
Автор проекта: Руденко О.В. – старший воспитатель КДОУ Шумский
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3ИНФОРМАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЕКТА:
Тип проекта – исследовательско-творческий
Вид проекта – групповой, краткосрочный
Вид
детской деятельности – познавательно-исследовательская
По составу участников: дети старшего возраста
Слайд 4АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
В рамках реализации годовой задачи ДОУ над формированием познавательно-исследовательской
деятельности преобладающим фактором являются научные исследования детей в рамках программного
содержания. Познавательно-исследовательское направление является актуальным в ДОУ.
Слайд 5ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
Расширение представления о зимних природных явлениях через познавательно-исследовательскую деятельность
Слайд 6ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
Расширять представления о зимних природных явлениях через познавательно-исследовательскую деятельность
Закрепить знания детей об окружающем мире;
Развивать воображение, мышление, наблюдательность
Формировать интерес
к совместной деятельности со сверстниками Создать положительный эмоциональный настрой.
Слайд 7I этап – Информационно-технологический:
Подбор материала по теме проекта;
Составление перспективного
плана работы с детьми и сотрудничества с родителями.
Слайд 8Экскурсия на участок с целью наблюдения за зимними природными явлениями
(снег, иней на деревьях);
Работа с иллюстрациями «Природные явления»;
Целевая прогулка
– эксперимент: свойства снега: легкий, рыхлый. Изготовление снеговика;Составление рассказов детьми «За что я люблю зиму»;
Научно- экспериментированная деятельность «Свойства снега»;
Рисование на тему «Снежные забавы»;
«Лаборатория Всезнайки» - экспериментирование
со снегом (холодный, тает).
I I этап – Практический:
Слайд 9III этап – Результативный
Папка-передвижка «Снежные забавы»;
Фотогазета «Белые странички матушки Зимы»;
Буклет
«Зимние рассказы»;
Снеговик на территории ДОУ.
Слайд 10Работа с родителями:
Выставка детских рисунков папка-передвижка «Снежные забавы»;
Фотогазета «Белые странички
матушки Зимы»;
Буклет «Зимние рассказы».
Слайд 12РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТА:
Расширение экспериментальным путем знаний у детей о свойствах снега
В результате проделанной работы была создана выставка детских рисунков в
форме папки-передвижки «Снежные забавы»Оформлена фотогазета «Белые странички матушки Зимы.»
Фигура снеговика на участке ДОУ
Проявление интереса к исследовательской деятельности.
Теги
