Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Радиационное излучение и его проявление в Свердловской области и городе Екатеринбурге
Содержание
- 1. Радиационное излучение и его проявление в Свердловской области и городе Екатеринбурге
- 2. Об авторе: Составитель: Багина Мария, ученица 10
- 3. Содержание:Об автореЦель исследования Предмет исследованияЗадачиМетоды исследованияФакторы, влияющие на радиационную обстановку Свердловской областиРезультаты
- 4. Цель исследования: проанализировать радиоактивную обстановку Свердловской области
- 5. Предмет исследования:радиоактивное излучение.
- 6. Задачи: Исходя из поставленной выше цели
- 7. Методы исследования:Для решения поставленных задач были использованы
- 8. Факторы влияния на радиационную обстановку Свердловской области:
- 9. Результаты:В ходе исследования мы пришли к такому
- 10. Результаты:Физический эксперимент, проведенный в нашей школе, доказывает,
- 11. «Излучения не нужно бояться, но следует относиться к нему с должным уважением».
- 12. Слайд 12
- 13. Всего доброго!
- 14. Скачать презентанцию
Об авторе: Составитель: Багина Мария, ученица 10 «А» класса
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Об авторе:
Составитель: Багина Мария, ученица 10 «А» класса
МОУ СОШ № 93 города Екатеринбурга
Руководитель: Журавлева Ольга Владимировна,
учитель физики
Слайд 3Содержание:
Об авторе
Цель исследования
Предмет исследования
Задачи
Методы исследования
Факторы, влияющие на радиационную обстановку
Свердловской области
Результаты
Слайд 6Задачи:
Исходя из поставленной выше цели при создании данного
реферата я поставила следующие задачи:
1. Изучить и проанализировать литературу по
данной теме.2. Изучить принцип действия радиационных приборов.
3. Проанализировать радиационную обстановку в области и в городе.
4. Сделать сравнительный анализ радиационной обстановки в своей школе – МОУ СОШ № 93 города Екатеринбурга.
Слайд 7Методы исследования:
Для решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования:
1.
Изучение правительственных документов по вопросам радиационной обстановки.
2. Изучение и анализ
литературы по физике, относящеюся к к объекту и предмету исследования. 3. Физический эксперимент.
Слайд 8Факторы влияния на радиационную обстановку Свердловской области:
1. Наличие радиационно-опасных
объектов (РОО)
• Белоярская АЭС
• пункты временного хранения радиоактивных материалов и
Свердловский государственный спецкомбинат "Радон" (СГСК "Радон")• предприятия по обогащению и переработке минерального сырья с высоким содержанием естественных радионуклидов (г. Двуреченск и предприятия атомной промышленности (Лесной, Новоуральск)).
2. Последствия радиационных аварий на ПО "Маяк" в 1957 и 1967 годах.
3. Глобальные выпадения искусственных радионуклидов - результат медленного процесса выведения из стратосферы продуктов испытаний ядерного оружия, проводившихся ранее в атмосфере на полигонах планеты.
4. Природный радиационный фон, обусловленный естественными нуклоидами.
Слайд 9Результаты:
В ходе исследования мы пришли к такому выводу: Екатеринбург относительно
безопасен для проживания. МЭД 7-23 мкР/ч – это безвредная доза
для человека, но по сравнению с другими городами (Ревда, Первоуральск) уровень высок.
Слайд 10Результаты:
Физический эксперимент, проведенный в нашей школе, доказывает, что уровень радиации
в данном учебном заведении – 11,8 мкР/ч безопасен для людей
и находится в пределах нормы.
Теги
