Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Применение законов Ньютона
Содержание
- 1. Применение законов Ньютона
- 2. Был этот мир Глубокой тьмой окутан.
- 3. ПОДУМАЙ! А. Тело движется равномерно и
- 4. ПОДУМАЙ!2.Равнодействующая всех сил, действующих на движущийся мяч
- 5. ПОДУМАЙ!А. Равномерно со скоростью 2 м/с.Б.
- 6. ПОДУМАЙ!*4. На рисунке а) указаны направления векторов
- 7. ПОДУМАЙ!5. Ученик тянет за один крючок динамометр
- 8. ПОДУМАЙ!6. Два человека тянут верёвку в
- 9. *На тело массой 5кг действуют две силы
- 10. *Дано:m=5кгF1=12НF2=5На-?
- 11. *Решение. а)
- 12. *Ответ. 3,4м/с2
- 13. *Решение. б)
- 14. *Ответ. 1,4м/с2
- 15. *Решение. в)
- 16. *
- 17. *Ответ. 2,6м/с2
- 18. ПОДУМАЙ!А. 15 м/с2. Б. 30 м/с2.
- 19. *1. Изобразите силы, действующие на каждое тело
- 20. *Выберите координатные оси. (Если известно направление ускорения,
- 21. *Решите систему уравнений, используя аналитические выражения для всех сил и дополнительные условия.
- 22. *По горизонтальной дороге мальчик тянет сани массой
- 23. *Дано:m=30кгF=100Нt=5cα=60°μ=0,12v0=0а-?
- 24. *
- 25. *Решение.
- 26. *
- 27. *
- 28. *
- 29. *Литература Физика. 10 класс: дидактические материалы/ А.Е.Марон, Е.А.Марон.-2-е изд.,- М.: Дрофа, 2005.
- 30. Скачать презентанцию
Был этот мир Глубокой тьмой окутан. Да будет свет! И вот явился Ньютон… А. Поп ЗАКОНЫ НЬЮТОНАшкола №2 п. Сенной*
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3ПОДУМАЙ!
А. Тело движется равномерно и прямолинейно или
находится в
состоянии покоя.
Б. Тело движется равномерно и прямолинейно.
В. Тело находится в состоянии покоя.
*
1. Равнодействующая всех сил, действующих на тело, равна нулю. Движется это тело или находится в покое ?
Слайд 4ПОДУМАЙ!
2.Равнодействующая всех сил, действующих на движущийся мяч относительно инерциальной системы
отсчёта, равна нулю. Какова траектория движения мяча?
*
А. Прямая. Б. Точка.
В. Парабола.
Слайд 5ПОДУМАЙ!
А. Равномерно со скоростью 2 м/с.
Б. Равноускоренно с ускорением
2 м/с2.
В. Будет покоиться.
*
3. Как будет двигаться тело массой 5 кг под действием силы 10 Н?
Слайд 6ПОДУМАЙ!
*
4. На рисунке а) указаны направления векторов скорости и ускорения.
Какой из векторов изображенных на рисунке б) указывает направление равнодействующей
всех сил, приложенных к телу?
Слайд 7ПОДУМАЙ!
5. Ученик тянет за один крючок динамометр с силой 40
Н, другой крючок динамометра прикреплён к стене. Определите показания динамометра.
*
А. 80 Н.
Б. 0.
В. 40 Н.
Слайд 8ПОДУМАЙ!
6. Два человека тянут верёвку в противоположные стороны с
силой 30 Н. Разорвётся ли верёвка, если она выдерживает нагрузку
40 Н?*
Тестирование на оценку
А. Да.
Б. Нет.
Слайд 9*
На тело массой 5кг действуют две силы 12Н и 5Н.
Определите ускорение этого тела в случаях: а) угол между ними
составляет 0°; б) угол между ними – 180°; в) угол между ними – 90°
Слайд 18ПОДУМАЙ!
А. 15 м/с2.
Б. 30 м/с2.
В. 5 м/с2.
*
5. На
тело массой 1 кг действуют силы F1= 9 Н и F2= 12 Н, направленные на юг и запад соответственно. Чему равно ускорение тела?
Слайд 19*
1. Изобразите силы, действующие на каждое тело в инерциальной системе
отсчета (условно )
Запишите для каждого тела второй закон
Ньютона в векторной форме.Алгоритм решения задач
Слайд 20*
Выберите координатные оси. (Если известно направление ускорения, то целесообразно направить
одну ось вдоль ускорения, а вторую перпендикулярно ему.)
Проецируя второй закон
Ньютона на координатные оси, получите систему уравнений для нахождения неизвестных величин.
Слайд 21*
Решите систему уравнений, используя аналитические выражения для всех сил и
дополнительные условия.
Слайд 22*
По горизонтальной дороге мальчик
тянет сани массой 30 кг за
верёвку,
направленную под углом 600
к плоскости дороги с силой
100 Н.Коэффициент трения μ = 0,12.
Определите ускорение саней.
Каков путь, пройденный санями
за 5с, если в начальный момент
их скорость была равна нулю.
Слайд 29*
Литература
Физика. 10 класс: дидактические материалы/ А.Е.Марон, Е.А.Марон.-2-е изд.,- М.:
Дрофа, 2005.
