Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Географические карты
Содержание
- 1. Географические карты
- 2. Цели урока: • Ознакомить учащихся со
- 3. Проверка домашнего задания: 1. Назовите источники географической информации. 2. Что такое географическая карта? 3. Проверка описаний выбранных фотографий.
- 4. Географическая карта — величайшее творение человечества. Она служит
- 5. Исключительно важна роль карты в обучении географии. Карты
- 6. Найденные археологами примитивные рисунки местности на камнях,
- 7. Самое верное представление о взаимном расположении материков и
- 8. Как же перейти от глобуса к карте, как
- 9. Картографические проекции различаются по построению. В зависимости от
- 10. В зависимости от той или иной проекции
- 11. Сущность картографических проекций хорошо отражена в четверостишиях картографа
- 12. Как же показывают на тематических картах различные
- 13. Географическая карта – это уменьшенное изображение поверхности
- 14. Классификация карт Карты делят на группы по
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. По назначениюнаучно-справочные — предназначены для выполнения научных исследований
- 19. Контурная карта
- 20. Домашнее задание:1) изучить § 3; 2) ответить на вопросы 1—3;3) выполнить задания 4 и 5.
- 21. Скачать презентанцию
Цели урока: • Ознакомить учащихся со способами изображения земной поверхности. • Обобщить знания о плане и карте. • Сформировать знания о картографической проекции. • Продолжить формирование умений работать с картой.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Проверка домашнего задания:
1. Назовите источники географической информации.
2. Что такое географическая карта?
3. Проверка
описаний выбранных фотографий.
Слайд 4Географическая карта — величайшее творение человечества. Она служит замечательным средством познания
и преобразования окружающего мира. К ней обращаются инженеры и исследователи, геологи
и агрономы, ученые и военные, и каждый находит нужные ответы на свои вопросы.
Слайд 5Исключительно важна роль карты в обучении географии. Карты содержат богатейшую информацию
о нашей планете. По ним можно изучать взаимное расположение материков и
кварталы городов, транспортные потоки между странами и маршруты перелета птиц. На некоторых картах можно увидеть дно океана, строение земной коры, ледниковые покровы прошлого и даже заглянуть в будущее.
Слайд 6 Найденные археологами примитивные рисунки местности на камнях, бересте, дереве и
даже на куске бивня мамонта, возраст которых достигает около 15 тысячелетий,
свидетельствуют о том, что зарождение карты уходит в далекое прошлое.
Слайд 7 Самое верное представление о взаимном расположении материков и океанов, рек и
гор дает глобус. На карте же земная поверхность изображена с искажениями,
так как нельзя выпуклую поверхность без разрывов наложить на плоскость.
Слайд 8 Как же перейти от глобуса к карте, как перенести сферическую поверхность
Земли на плоскость? На помощь приходит градусная сеть. (Вспомните: что
называется градусной сетью?) С ее помощью по клеткам можно перенести с глобуса контуры материков, реки, города и другие точки по их географическим координатам.
Слайд 9 Картографические проекции различаются по построению. В зависимости от способов переноса градусной
сети с глобуса на плоскость карты бывают следующие проекции: азимутальные, цилиндрические,
конические.
Слайд 10 В зависимости от той или иной проекции меридианы и параллели,
образующие картографическую сетку, принимают самый различный вид: они могут изображаться
в виде то прямых, то кривых линий. Сеть параллелей и меридианов — это основа, каркас любой карты, которая затем наполняется географическим содержанием. Рисунок 2 на с. 8 учебника наглядно показывает, как по-разному выглядит сеть меридианов и параллелей в разных картографических проекциях
Слайд 11 Сущность картографических проекций хорошо отражена в четверостишиях картографа А. В. Гедымина:
Изучая суть проекций, Надо помнить положение: С переходом сферы в плоскость Неизбежны искажения. Карты вовсе не
безгрешны И в пределах разных норм Нарушают верность линий, Площадей, углов и форм.
Слайд 12Как же показывают на тематических картах различные по своему характеру
события и явления? Картографы придумали много разных способов картографического изображения.
Основные способы представлены на рисунке 3 учебника. Анализируя карты атласа и рисунок 3 учебника, учащиеся заполняют таблицу
Слайд 13Географическая карта – это уменьшенное изображение поверхности Земли или ее
частей на поверхности при помощи условных знаков. Иногда для удобства
использования карты объединяются в атлас.Задание №1. При помощи масштаба измерьте расстояние между Москвой и Берлином на физической карте полушарий, на физической карте России. Сравните получившиеся результаты.
Физическая карта мира
Слайд 14Классификация карт
Карты делят на группы по какому-либо одному признаку
(рис. 4 учебника). Например, карты атласа можно разделить по охвату территории
на такие группы: мировые карты и карты полушарий, изображающие поверхность всего земного шара; карты отдельных материков, океанов и их частей; карты стран и их частей; карты городов и районов.
Слайд 18По назначению
научно-справочные — предназначены для выполнения научных исследований и получения максимально
полной информации;
культурно-образовательные — предназначены для популяризации знаний, идей;
учебные — используются
в качестве наглядных пособий для изучения географии, истории, геологии и других дисциплин; технические — отображают объекты и условия, необходимые для решения каких-либо технических заданий;
туристские и др.
