Слайд 1Презентация по теме: «Географы Великой Победе»
Выполнила ученица 7 класса МОУ
ООШ №20 г.Томск
Руководитель учитель географии Т.М.Соломатова
Слайд 2
Цель работы: сохранить
память о тех, кто воевал за освобождение нашей Родины от
врага.
Слайд 3Спасибо всем, кто дал нам мир!
В этом году исполняется
64 года со Дня победы нашей страны над фашисткой Германией.
И нам надо помнить о тех, кто своим ратным подвигом и самоотверженным трудом в тылу и на фронте, добыл дорогую победу.
Слайд 4О Великой Отечественной войне, о вкладе в дело разгрома врага
различных родов войск, отраслей хозяйства, учёных и специалистов написано много.
Слайд 5
Но мало кто знает, насколько велика
была роль географов в годы войны и на фронте, и
в тылу. В трудное для Родины время они внесли свой вклад в дело победы.
Географы готовили военно-географические описания местности;
метеорологи вели на фронте и в специальных частях прогноз погоды;
гидрологи прогнозировали состояние водных рубежей;
Слайд 6
В тылу географы проводили комплексный учёт и анализ природных
и экономических ресурсов, оценивали эти условия, делали научную разработку перспектив
экономического развития тыловых территорий.
Слайд 7Топографы
Ни одна военная операция не проходила без
карт.
Карта - это необходимый источник информации о местности, средство
ориентации и управления войсками.
Топография важна и жизненно необходима для танковых войск, авиации, флота, но совершенно особую роль она играет в артиллерии…
Боевое применение артиллерии без топографических карт невозможно, как невозможно играть в морской бой без сеточки с координатами.
Слайд 8
Существует понятие “стрельба с закрытых огневых
позиций”, т.е. стрельба за горизонт по целям, находящимся вне пределов
прямой видимости. Это основной способ артподготовки и артобстрела, при этом артиллеристские батареи прячутся за складками местности, строениями, деревьями, в естественных и искусственных укрытиях.
Слайд 9
Такая стрельба требует умения, навыков, точных приборов, устойчивой и
непрерывной связи, но, прежде всего полноценного топографического обеспечения.
Слайд 10
Военные действия раскинулись на огромной
площади – от Баренцева до Чёрного морей.
Только с июля
по декабрь 1941 года геодезисты, топографы и картографы выполнили съёмку местности на площади более 500 тыс. км2, составили и издали свыше 2 тыс. листов карт разного масштаба.
Слайд 11Гидрологи
В годы Великой Отечественной войны гидрологи помогали преодолевать
водные рубежи, болота. Целый ряд операций наших войск строился с
учётом неверного представления противника о непроходимости болот для тяжёлой военной техники. И на болотах настилалась гать, таким образом обеспечивалась внезапность и прорыв нашими войсками наименее укреплённых участков обороны противника.
Слайд 12
На некоторых гидрологических станциях наблюдения не
прерывались даже в тылу врага. Именно гидрометеослужба Ленинградского флота и
Ладожской военной флотилии обеспечили прокладку через Ладожское озеро Дороги жизни.
Эта служба позволяла использовать ледяную дорогу в течение максимально возможного времени.
Знаменитая ленинградская поэтесса Ольга Берггольц так писала об этом:
Дорогой жизни шёл к нам хлеб,
Дорогой дружбы многих к многим.
Ещё не знают на земле
Страшней и радостней дороги.
Слайд 13Флот
Говоря о роли географии в войне,
нельзя не упомянуть о флоте, ведь все моряки в той
или иной мере связаны с географией.
На многоводных реках и озёрах для создания оборонительных рубежей использовались Азовская, Дунайская, Ладожская, Онежская, Волжская флотилии, отряд кораблей на озере Ильмень и др.
Советский флот с первого дня войны беспрерывно вёл активные боевые действия на морях, озёрах и реках.
особую роль играл Северный морской путь. Фашисты прилагали все усилия,
чтобы парализовать его деятельность, но, несмотря на это он оставался одной из основных нитей, связывающих воюющий СССР с остальным миром.
По нему плавали не только суда с вооружением и продовольствием, но и, обеспечивающие возможность судоходства, научно-исследовательские и гидрогеографические суда, выполнявшие свою работу под огнём неприятеля и нередко вступавшие с ним в неравный бой.
Слайд 15
Касаясь конкретных имён географов,
защищавших нашу страну с оружием в руках, хочется рассказать о
Русанове Владимире Ивановиче - зав. кафедрой метеорологии и климатологии с 1976 по 1991 г в ТГУ. Выпускник средней школы №12 нашего города. В 1942г. поступил на 1-й курс специального факультета ТГУ. В мае 1943 г. добровольно вступил в армейские ряды и по окончании артиллерийского училища был направлен в действующую армию в качестве командира огневого взвода. Дважды в боях был ранен. 2 января 1946 г. по состоянию здоровья был демобилизован из рядов Советской Армии. После демобилизации продолжил обучение на географическом факультете Томского госуниверситета. В 1952 г. окончил географический факультет по специальности географ-климатолог.
Награды: орден Отечественной войны I степени (1985), медали "За отвагу "(1944), "За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» и юбилейные.
Слайд 16Использованная литература:
1. Журнал «География в школе
№ 3 2005г» ст.Л.С.Абрамова. Изд – во
2. Журнал «Методические
рекомендации организаторам работы по патриотическому воспитанию детей.» – М.: “Равнение на победу” Изд-во ЦГЛ 2004 Н.В.Мазыкина, А.А. Монахов.
3.Ресурсы интернета: www.informatics.ru/mshp/works/geografy/