Геохимические факторы. Биогеохимические провинции 10 класс

факторах и биогеохимических провинциях.
Задачи:
Познакомить учащихся с «металлами жизни», с заболеваниями,

возникающими при недостатке металлов в организме человека
Научить различать типы «биогеохимических провинций»
Продолжить формировать умение работать с текстом.
Тип урока: комбинированный урок.
Оборудование: учебная презентация, текст учебника.
Ход урока:
I. этап «Орг.момент»
Проверка готовности учащихся к уроку.
II. Этап «Проверка домашнего задания»
III. Этап «Изучение нового материала»
Приём "Дерево предсказаний":
IV. Этап «Закрепление»
Тестовые задания
V. Этап «Рефлексия»
VII. Этап «Домашнее задание»

соседей, узнайте у них оказывают ли и как, на их

здоровье метеорологические факторы?

II. Этап «Проверка домашнего задания»

Изучение вопроса биогенной миграции атомов.
- Знакомство с биогеохимическими провинциями.
Работа в

группе.

и миграции углеводородов. Понятие о биогеохимических пищевых цепях глубоко разрабатывалось

В. В. Ковальским, основным объектом исследовательской деятельности которого была обширная сфера биогеохимии сельскохозяйственных животных. Эти теоретические положения привели В. В. Ковальского к учению о регионах биосферы, которые характеризуются биогеохимической мозаичностью и по принципу географической непрерывности разделяются на субрегионы.
Важное значение при нарушениях минерального обмена имеют специфические клинические признаки, характеризующие дефицит или избыток определенных геохимических факторов и специфические биохимические сдвиги.

В.В. Ковальский

на скотном дворе (животноводческой ферме, комплексе), но и в других

частях аграрного ландшафта как в наземных, так и в водных биогеоценозах. Навоз - геохимический фактор; его издревле используют в качестве удобрения почв на полях, в садах, огородах.

В 1927 г. В. И. Вернадский приходит к потрясающему выводу о том, что деятельность человека становится самым мощным геологическим и геохимическим фактором, более мощным, чем все природные процессы вместе взятые. 

двумя основными факторами - возможностью нахождения на этих глубинах пластов,

сохранивших в необходимой степени коллекторские свойства (пористость, трещиноватость, проницаемость), и геохимическими факторами, обусловливающими сохранность нефти и газа от разложения под действием высокой температуры. 

Залежи нефти

Залежи газа

сера и другие, поглощаются организмами из окружающей среды, входят в

состав их тел (белков, нуклеиновых кислот, липидов, углеводов) и в результате минерализации (разложения) погибших организмов, возвращаются в окружающую среду, чтобы использоваться повторно. Круговороты веществ способствуют саморегуляции и устойчивости экосистем и поддержанию жизни в природе. Все биологические круговороты взаимосвязаны, и их изучение необходимо для понимания функционирования и эволюции биосферы.

элементов на земной поверхности и в биосфере в целом осуществляется

или при непосредственном участии живого вещества (биогенная миграция), или же она протекает в среде, геохимические особенности которой (О2, СО2, Н2 и т. д.) обусловлены живым веществом, как тем, которое в настоящее время населяет биосферу, так и тем, которое действовало на Земле в течение всей геологической истории».

ее физический и химический состав, условия сбалансированной веками биогенной миграции

атомов. В будущем это послужит причиной очень отрицательных изменений, которые приобретают способность саморазвиваться и становятся глобальными, неуправляемыми (опустынивание, деградация грунта, вымирание тысяч видов организмов). С помощью этого закона можно сознательно и активно предотвращать развитие таких отрицательных явлений, руководить биогеохимическими процессами, используя «мягкие» экологические методы.

Опустынивание

Деградация грунта

Вымирание тысяч видов организмов

поверхности свидетельствует о том, что жизнь - созидающая сила на

планете. Серьезные нарушения этой силы, в том числе уничтожение видов, могут привести к непредсказуемым последствиям.

К каким последствиям могут привести «серьезные нарушения этой силы?»

Земли, различающиеся по содержанию (в их почвах, водах и т.п.)

химических элементов (или соединений), с которыми связаны определённые биологические реакции со стороны местной флоры и фауны.

Границы распространения определённой флоры или фауны в пределах одной почвенной зоны нередко совпадают с областью развития известных горных пород или геологических формаций. Хорошо известна специфическая растительность, распространённая на известняках, в бессточных засоленных областях, на песках и т.п.

Резкая недостаточность или избыточность содержания какого-либо химического элемента в среде вызывает в пределах данной биогеохимической провинции биогеохимические эндемии -— заболевания растений, животных и человека

приуроченные к определенным почвенным зонам в виде отдельных пятен или

областей и определяемые недостаточностью того или иного химического элемента в среде. Этот тип биогеохимических провинций носит негативный характер, т.к. возникает в результате недостаточности того или иного химического элемента в среде

Например, для зон подзолистых и дерново-подзолистых почв Северного полушария, простирающихся почти через всю Евразию, характерны биогеохимические провинции, связанные с недостаточностью иода, кальция, кобальта, меди и др

Биогеохимические провинции и эндемии, встречающиеся в любой зоне. Этот тип провинций и эндемий имеет преимущественно позитивный характер, поскольку связан с избыточным содержанием химических элементов в среде. Они возникают на фоне первичных или вторичных ареолов рассеяния рудного вещества месторождений, солёных отложений, и т.п.

Например, борные биогеохимические провинции и эндемии (среди флоры и фауны) обнаружены в бессточных областях; флюороз человека и животных — в области недавно действующих вулканов, месторождений флюорита и фторапатита; молибденозис животных — в пределах месторождений молибдена и т.п.

отсутствие металлов в рационе ведет к тяжелым и даже гибельным

заболеваниям. Разнообразие веществ живой природы огромно: одни только белки исчисляются тысячами. А между тем все это богатство создано из весьма однотипного сырья. Четыре элемента — углерод, водород, кислород, азот — почти нацело представляют собою химический состав живых организмов.
Возьмем, к примеру, организм человека:
- атомы водорода составляют 63 % от общего числа входящих в него атомов,
- атомы кислорода — 25,5 %,
- атомы углерода — 9,5 %,
- атомы азота— 1,4 %.
В сумме получается 99,4 %. Из всех прочих элементов в мягких тканях человеческого организма по большей части представлены неметаллы.Эти цифры наводят на мысль, что металлы не играют существенной роли в жизненных процессах. Но это неверно. Полное отсутствие металлов в рационе приводит к тяжелым и даже гибельным заболеваниям. В жизненных процессах хорошо работают не все, а лишь строго определенные металлы.

и в растениях) химического анализа можно обнаружить около 70 элементов,

усваиваемых вместе с водой, пищей и воздухом. Но, главную роль в жизни человека играют всего – 15.

Калий

Натрий

«Металлы жизни»

Магний

Кальций

Железо

Цинк

Медь

Марганец

Молибден

Никель

Бор

Фосфор

Кобальт

Йод

это "листочки".
«Металлы жизни» - это "веточки дерева".
Работа

в группах: исследование последствий недостатка «металов жизни» в организме человека.

Работа в группах

йод

девочка»
Рахит
Продукты, содержащие кальций

желудочно – кишечного тракта
Снижение памяти
Нарушения функций печени
Заболевания костной ткани
Анемия
Усталость

Эпилепсия

артрит
Язвы

практически во всех органах, тканях и биологических жидкостях организма человека.

Вместе с калием натрий участвует в возникновении нервного импульса, играет роль в механизме кратковременной памяти, влияет на состояние мышечной и сердечно-сосудистой систем.

получает с пищей и водой менее 0,5 г натрия в

сутки, это приводит к появлению следующих симптомов: сохнет кожа, нарушается её тургор и снижается эластичность; появляются частые судороги в ногах; человека мучает жажда, тошнит, возникает рвота; снижается артериальное давление; может снизиться выделение мочи.
Со стороны нервной системы отмечается сонливость и апатия, спутанность сознания, нарушения равновесия при ходьбе, утомляемость, головокружение и галлюцинации. Ухудшается память, часто меняется настроение, теряется ощущение вкуса и аппетита, слабеют мышцы и снижается вес, человек часто болеет инфекционными заболеваниями.
Потеря натрия может долго компенсироваться организмом, благодаря использованию его накоплений в костной ткани. Однако, если вовремя не начать лечение, а также при быстрой и резкой потере организмом этого элемента человек может погибнуть: начнётся усиленный распад белков, снизится осмотическое давление, увеличится количество остаточного азота и разовьётся стойкая депрессия. В таком состоянии к летальному исходу может привести введение человеку гипотонического раствора или раствора глюкозы, или даже потребление им большого количества чистой воды.

Головокружение

Депрессия

Тошнота

Рвота

сердца
Эндокринной системы
(сахарный диабет);
Депрессия
Головокружение
Мигрень
Расстройства
памяти
Судорожный
синдром
Патологии беременности

(спазмы маточной мускулатуры, невынашивание, поздние токсикозы и т.д.).

с кровопотерей или нарушениями кроветворения. В настоящее время препараты железа

применяются в комплексном лечении таких заболеваний:

Энтерит

Частичное удаление тонкого
кишечника или желудка

Варикозное расширение вен
пищевода и желудка

Неспецифический язвенный
колит

Кровоточащий
геморрой

Мочекаменная болезнь

двенадцатиперстной кишки
Дивертикулез
кишечника
Острые и хронические
эрозии желудка
Опухоли желудка или
тонкого

кишечника

людей проявлением недостатка никеля является дерматит.

Подагра

дефиците марганца человек быстро утомляется, часто ощущает слабость и головокружение;

у него понижено настроение, могут болеть мышцы, и появляется избыточный вес. У многих людей возникает аллергия, сахарный диабет, ревматизм, бронхиальная астма; из нервных заболеваний - эпилепсия, рассеянный склероз, а также витилиго – серьёзное заболевание, связанное с нарушением иммунитета и имеющее психосоматические причины. У женщин при нехватке марганца возникает бесплодие, а в пожилом возрасте – остеопороз. Дети, в питании которых мало продуктов, богатых марганцем, плохо растут, выглядят истощёнными, а развитие скелета часто задерживается.

Утомление

Слабость

Головокружение

Боли в мышцах

металла
Продукт, в которых
содержится металл
1. Марганец
2. Молибден
3. Никель

4. Железо

5. Магний

Название металла

Продукт, в которых
содержится металл

6. Натрий

9. Цинк

10. Йод

7. Кобальт

8. Медь

Молибден
3. Никель
4. Железо
5. Магний
Название металла
Продукт, в которых
содержится

металл

6. Натрий

9. Цинк

10. Йод

7. Кобальт

8. Медь

уроке, было для вас знакомо?
Что оказалось новым?
Что из того, с

чем мы работали, запомнилось вам больше всего?
Почему? Что понравилось на уроке, что не понравилось?
Что бы вы хотели изменить, провести по - иному?

IV. Этап «Рефлексия»

в организме человека (по выбору)