Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Использование космических снимков на уроках географии
Содержание
- 1. Использование космических снимков на уроках географии
- 2. География - это система наук;География - это философия естествознания,формирующая мировоззрение.
- 3. С 2007 – 2008 учебного года в
- 4. Слайд 4
- 5. Снимки позволяют наглядно представить земную
- 6. Использование и обработка эмпирических данных
- 7. Слайд 7
- 8. Наиболее продуктивная работа с использованием космических снимков
- 9. В старших классах ведётся космический мониторинг, который
- 10. Космические снимки Земли являются принципиально
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Скачать презентанцию
География - это система наук;География - это философия естествознания,формирующая мировоззрение.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Использование космических снимков
на уроках географии
ГОУ СОШ №390
с углубленным
изучением экологии
Слайд 2География - это система наук;
География - это философия естествознания,
формирующая мировоззрение.
Слайд 3С 2007 – 2008 учебного года в нашей школе появилась
возможность
использовать на уроках географии возможности учебно-лабораторного
оборудования «Космос-М2».
Цель –
стимулирование познавательного интересас помощью альтернативного источника
географической информации
в виде космических снимков
Слайд 5 Снимки позволяют наглядно представить земную поверхность и те
явления, которые происходят в океанах и атмосфере.
Методика предусматривает индивидуализацию
в обучении и дает первичные навыки в основании профессии оператора тематической
обработки космической информации.
Представляется возможность попробовать себя в роли начинающего
естествоиспытателя.
Слайд 6 Использование и обработка эмпирических данных позволяет ввести
представление о пространственно-временной изменчивости окружающей
среды.
Наряду с творческой деятельностью
формируется глобальное мышление,позволяющее одновременно анализировать природные процессы и
явления, происходящие как в мире, так и в масштабе отдельного региона,
а также влияние антропогенной деятельности.
Слайд 8Наиболее продуктивная работа с использованием космических снимков
проходит по следующим
направлениям:
- «Физическая география»
Космический снимок как один из видов местности
(сравнительнаяхарактеристика 2 географических источников – карты и космического снимка).
Течения в океане.
Моря, заливы и проливы (знакомство с основными приемами описания
географического положения морей).
Облака (обучаемым предлагается определить облачность и типы облаков).
Погода местности.
«Физическая география России»
Космические методы географических исследований (знакомство
с космическими снимками как одним из способов получения географической
информации).
Циклоны и антициклоны.
Озёра, болота и ледники и т.д.
Слайд 9В старших классах ведётся космический мониторинг, который позволяет
оперативно выявлять
очаги и характер изменений окружающей среды,
прослеживать интенсивность процессов и амплитуды
экологических сдвигов, изучать взаимодействие техногенных систем.
Слайд 10 Космические снимки Земли являются принципиально новой
образовательной технологией.
Всё это помогает учащимся овладевать способами работы с новейшими
востребованными средствами
географической информации – космическими снимками, получать необходимые навыки по использованию прибора
для научно-исследовательской деятельности, расширить теоретические
и практические навыки учащихся.
Интересное есть везде, нужно лишь научиться видеть.
