Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Охрана растений
Содержание
- 1. Охрана растений
- 2. Охрана растений
- 3. Почему нужно охранять растения?
- 4. План работы1.Значение растений для животных и человека.2. Лекарственные растения.3.Правила охраны растений.4.Охрана растений. Красная книга.5.Ботанический сад.
- 5. Задание 1 группеПрочитайте текст и ответьте на
- 6. Задание 2 группеПрочитайте текс и ответьте на
- 7. Задание 3 группеПрочитайте правила и выполните задания.Задание:1.Прочитайте
- 8. Задание 4 группеПрочитайте текс и ответьте на
- 9. Задание 5 группеПрочитайте текс и ответьте на
- 10. 1.Значение растений для животных и человека. ЖивотныеПищаЖилищеЛекарства КислородЧеловекКислородПищаЛекарстваДревесинаТкани- хлопок, лен
- 11. 2. Лекарственные растения
- 12. 2.Лекарственные растения
- 13. 3.Правила охраны растений
- 14. 4. Охрана растений. Красная книга
- 15. Подснежник
- 16. Ятрышник
- 17. Водяной орех
- 18. 5.Ботаничексий садБотанический сад «Аптекарский огород»
- 19. Водные растения ботанического садаЕгипетский лотос и листья лотоса
- 20. Игра «Экологический светофор»Аня хотела научиться плести венки
- 21. Красный
- 22. Игра «Экологический светофор»Олегу и Андрею родители купили
- 23. Желтый
- 24. Игра «Экологический светофор»Каждую осень Галя и Маша
- 25. Зеленый
- 26. РезультатыПочему нужно охранять растения?Растения нужно охранять т.к
- 27. «Охранять природу – значит охранять Родину» М.Пришвин
- 28. Скачать презентанцию
Охрана растений
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4План работы
1.Значение растений для животных и человека.
2. Лекарственные растения.
3.Правила охраны
растений.
Слайд 5Задание 1 группе
Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Вопросы:
1.Какое значение
имеют растения для животных?
2.Какое значение имеют растения для человека?
3.
Какие еще значение растений бывают для жизни человека и животных?
Слайд 6Задание 2 группе
Прочитайте текс и ответьте на вопросы.
Вопросы:
1.Почему часть лекарственных
растений нужно оставлять в природе?
2.Прочитайте стихотворения и найдите о каких
лекарственных растениях в них говорится.3.Какие лекарственные растения вы знаете? Какие части лекарственных растений можно использовать?
Слайд 7Задание 3 группе
Прочитайте правила и выполните задания.
Задание:
1.Прочитайте правила охраны растений
и придумайте какие могут быть иллюстрации к этим правилам.
2.После выполнения
задания подумайте, какими еще способами люди губят растения, не срывая их.
Слайд 8Задание 4 группе
Прочитайте текс и ответьте на вопросы.
Вопросы:
1.Почему книга Красная?
2.Сколько
видов растений в опасности?
3.Какие растения занесены в Красную книгу?
4.Зачем люди
создали Красную книгу?
Слайд 9Задание 5 группе
Прочитайте текс и ответьте на вопросы.
Вопросы:
1.Что такое ботанический
сад?
2. Как назывался первый ботанический сад в России?
3.Кто основал первый
ботанический сад в России?4.Для чего люди придумали ботанический сад?
Слайд 101.Значение растений для животных и человека.
Животные
Пища
Жилище
Лекарства
Кислород
Человек
Кислород
Пища
Лекарства
Древесина
Ткани- хлопок, лен
Слайд 20Игра «Экологический светофор»
Аня хотела научиться плести венки так же, как
это делала её подружка Марина. Девочки нашли полянку с одуванчиками.
Нарвали по букету и сели плести. Марина показала как укладывать и перевязывать цветы, но у Ани ничего не получилось. Пришлось собрать ещё букет, потом – ещё. Одуванчики быстро вяли и становились некрасивыми. Когда, наконец, Аня закрепила концы венка и можно было одеть его на голову, девочек позвали домой. Они бросили цветы и пошли обедать.
Слайд 22Игра «Экологический светофор»
Олегу и Андрею родители купили велосипеды. Рядом был
лесопарк, и мальчишки решили покататься там. Когда они въехали в
лес, то увидели, что асфальтированные дорожки очень узкие, а вдоль них высокая трава, цветы. “Как же быть?” - задумались они, - “можно ли здесь кататься?”
Слайд 24Игра «Экологический светофор»
Каждую осень Галя и Маша собирали семена цветов:
календулы, бархоток… Весной девочки проращивали рассаду на подоконниках, а когда
наступали тёплые дни, высаживали растения у себя во дворе и вместе с учителем на школьных клумбах. Каждый год девочки узнавали о цветах все больше и больше. Даже взрослые стали обращаться к ним за советом.
Слайд 26Результаты
Почему нужно охранять растения?
Растения нужно охранять т.к они могут стать
редкими и исчезнуть с лица Земли.
Каждый человек должен бережно относиться
к растениям. Следует знать и соблюдать правила по охране растений.
