Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Организмы в Мировом океане (6 класс)
Содержание
- 1. Организмы в Мировом океане (6 класс)
- 2. Цель и задачи урока:Продолжить формирование у учащихся
- 3. Проверка домашнего задания. Географический диктант. Определить
- 4. Условия жизни в водной среде 1.Действует выталкивающая
- 5. Слайд 5
- 6. Планктон Планктон - разнородные, мелкиеорганизмы, свободнодрейфующие в толще
- 7. Планктон (примеры)
- 8. НектонНектон (от греч.плавающий, плывущий) —совокупность водных активноплавающих организмов,преимущественно хищных,обитающих
- 9. Нектон (примеры)
- 10. БентосБе́нтос (от греч. —глубина) — совокупностьорганизмов, обитающих нагрунте и в грунте
- 11. Бентос (примеры)
- 12. Распространение организмов в Мировом океане Наиболее
- 13. Распространение организмов в Мировом океане Так
- 14. Загрязнение Мирового океанаОдним из наиболее опасных загрязнителейокеанической
- 15. Меры по охране Мирового океана- запрещен
- 16. Слайд 16
- 17. Скачать презентанцию
Цель и задачи урока:Продолжить формирование у учащихся знаний оборганизмах, населяющих Землю, – их разнообразии,взаимосвязи существующей между ними. разобрать с учащимися новые термины и понятия.сформировать представление о распределении организмов и условиях жизни
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок географии в 6 классе
Лисенков Сергей Александрович,
учитель географии
ГБОУ СОШ
«Центр образования»
Слайд 2Цель и задачи урока:
Продолжить формирование у учащихся знаний об
организмах, населяющих
Землю, – их разнообразии,
взаимосвязи существующей между ними.
разобрать с учащимися
новые термины и понятия.сформировать представление о распределении организмов и условиях жизни в водах Мирового океана;
рассказать учащимся о факторах загрязнения океанов и объяснить необходимость его охраны и защиты.
Слайд 3
Проверка домашнего задания.
Географический диктант.
Определить природную зону
1. Весь
год здесь тепло и влажно. Деревья вечнозеленые, много лиан. Много
обезьян.2. Природная зона трав. Зима холодная, а лето очень теплое. Много грызунов.
3. Здесь самый богатый животный мир. Много крупных животных: жирафы, бегемоты, слоны
4. Зона льда и снега. Сильные ветры, полярная ночь. Животные- хищники: белые медведи, моржи, тюлени
5. В этой зоне растут хвойные деревья: ель, сосна, лиственница. Обитают рысь, волк, бурый медведь. Четко выделяются четыре времени года.
6. Растения и животные зоны приспособились к сухому климату и недостатку влаги. Растительный покров редкий, растения имеют колючки, длинные корни, запасают влагу.
Слайд 4Условия жизни в водной среде
1.Действует выталкивающая сила воды, поэтому
в ней могут жить организмы больших размеров.
2. Отсутствуют резкие колебания
температуры воды по сезонам года.3. Растворенный в воде кислород, которым дышат морские организмы.
Слайд 6Планктон
Планктон - разнородные, мелкие
организмы, свободно
дрейфующие в толще воды и не
способные
сопротивляться
течению. Такими организмами
могут быть бактерии, некоторые
водоросли, простейшие,
моллюски, ракообразные, яйца и
личинки
рыб, личинки различныхбеспозвоночных животных.
Планктон является пищей для
большинства остальных водных
животных.
Термин планктон впервые
предложил немецкий океанолог
Виктор Хензен в конце 1880-х.
Слайд 8Нектон
Нектон (от греч.
плавающий, плывущий) —
совокупность водных активно
плавающих организмов,
преимущественно хищных,
обитающих в толще
воды и
способных противостоять
силе течения и самостоятельно
перемещаться на значительные
расстояния.
К нектону относится
более20000 разновидностей рыб,
кальмары, китообразные,
ластоногие, водные змеи,
черепахи, пингвины и др.
Слайд 10Бентос
Бе́нтос (от греч. —
глубина) — совокупность
организмов, обитающих на
грунте и в грунте дна.
Бентос служит пищей
многим
рыбам и другим
водным животным, а также
используется человеком
(например, водоросли,
устрицы, крабы, некоторые
рыбы).
Пример бентосныхживотных — морские
звёзды, устрицы, камбалы
морской огурец, анемоны и многие другие.
Слайд 12Распространение организмов
в Мировом океане
Наиболее богата живыми организмами мелководная
прибрежная часть океана (шельф). Здесь особенно благоприятны условия для жизни:
вода хорошо освещается и прогревается, богата кислородом и минеральными веществами.
Слайд 13Распространение организмов
в Мировом океане
Так как океаны расположены в
разных
широтах с разными климатическими
условиями, то и обитатели в них различны.
Глубже
200 м, куда слабо проникает солнечный свет, обитают в основном животные-хищники.Холодные глубины океана населены мало, но не лишены жизни, хотя растений там нет. Но можно встретить червей, ракообразных, моллюсков.
Слайд 14Загрязнение Мирового океана
Одним из наиболее опасных загрязнителей
океанической среды является нефть.
2. Серьезную экологическую угрозу для жизни в
Мировом океане представляет захоронение
наморском дне радиоактивных отходов и
сброс в море жидких радиоактивных отходов.
3. Бытовые стоки и стоки с полей.
Слайд 15Меры по охране Мирового океана
- запрещен слив нефтесодержащих вод
с танкеров;
- совершенствование конструкций нефтеналивных судов;
применение плавающих
нефтесборщиков;- запрещен сброс на дно океанов радиоактивных и ядовитых химических отходов.
Слайд 16 Использованная литература
Никитина Н.А.,
Жижина Е.А. Поурочные разработки по географии. 6 класс.
– 2е
изд, перераб.и доп. – М., ВАКО, 2010.- 304с. – (В помощь школьному учителю).CD-ROM Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия, 2008.
Ресурсы интернет.
http://severniova.narod.ru/tstrana.html Под водой. (фон)
http://www.nedelya.ru/list/5/155 Мировой океан (фон)
http://pervonapervo.livejournal.com/10820.html Планктон.
http://school121.org.ru/51/page47/ планктон.
http://www.planktonchik.ru/vidi/sreda.php планктон.
http://prokhozhyj.livejournal.com/93486.html планктон
http://dolphilor-journal.narod.ru/05/6.html Планктон
http://www.liveinternet.ru/users/natali_cimbal/blog/ морская черепаха
http://megaobzor.com/newsnew-11330.html Кальмар
http://photosite.ua/photos/one/size/photo_id/37590 Рыбы-бабочки
http://mi-ra-i.livejournal.com/39090.html Морская змея
http://libymax.ru/?p=5988 морской скат
http://www.vokrugsveta.ru/photo/image/8308/ Котики морские
http://mania.adverman.com/modules/news/article.php?storyid=435 Морской еж
http://www.liveinternet.ru/users/4437240/post192759881/ морская звезда
http://www.tiptip.ru/p/12/kambala_dalnevostochnaya/ Камбала
http://teodora-gris.livejournal.com/12102.html мидии
http://subscribe.ru/group/vse-ob-interesnyih-zhivotnyih/177917/ Морской огурец
http://scienceonline.org.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=2678:3686&catid=38:2009-06-07-14-04-46&Itemid= док. фильм «Голубая бездна»
Теги
