Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация + электронный кроссворд
Содержание
- 1. Презентация + электронный кроссворд
- 2. Цель урока: расширение представления обучающихся о значении
- 3. Задачи урока: совершенствовать знания учащихся о водных
- 4. Проанализируйте карту атласа «Население», установите взаимосвязь между географическим положением населенных пунктов и водными объектами
- 5. Определите водные объекты, на которых расположены данные
- 6. Реки и озера нашей Родины распределите
- 7. Реки и озера нашей Родины Вывод: Азиатская
- 8. Использование водных ресурсов
- 9. ЛедникиРеки и озераБолотаГрунтовые водыВоды суши
- 10. Промышленное водоснабжениеСамым крупным потребителем является промышленность. Вода
- 11. Коммунальное хозяйство России обеспечивает потребность в воде
- 12. Артезианские скважиныВ городах, расположенных вдалеке от рек, питьевую воду берут из глубины.
- 13. Сельскохозяйственное водоснабжениеОсновным потребителем свежей воды в районах
- 14. Водохранилища чтобы использовать энергию падающей водыВодохранилища на
- 15. Водный транспортПо внутренним водным путям России (рекам,
- 16. Рыболовство и рыбное хозяйствоВ России около 30%
- 17. Минеральные источникиЛечебные минеральные воды – уникальное богатство
- 18. Зоны отдыхаВодные объекты – излюбленное место отдыха,
- 19. Геотермальные источникиГеотермальные воды используют для обогрева теплиц
- 20. Спасибо за внимание!
- 21. Скачать презентанцию
Цель урока: расширение представления обучающихся о значении водных ресурсов в хозяйстве страны и в жизни человека, воспитание бережного отношения к природным ресурсам.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Человек и вода
Подготовила: учитель географии высшей квалификационной категории МБОУ
СОШ № 45
Слайд 2Цель урока: расширение представления обучающихся о значении водных ресурсов в
хозяйстве страны и в жизни человека, воспитание бережного отношения к
природным ресурсам.
Слайд 3Задачи урока:
совершенствовать знания учащихся о водных ресурсах России;
вспомнить виды вод суши, главные речные системы на территории страны,
представить роль рек в хозяйстве страны;показать важность значения воды в жизни человека и экологического состояния воды;
совершенствовать навыки работы с картами атласа, со страницами учебника.
Слайд 4Проанализируйте карту атласа «Население», установите взаимосвязь между географическим положением населенных
пунктов и водными объектами
Слайд 5Определите водные объекты, на которых расположены данные города. Сделайте вывод.
Вывод: заселение и освоение огромных российских пространств происходило преимущественно по
рекам и озерам.
Слайд 6Реки и озера нашей Родины
распределите крупные реки и озера
в таблице, пользуясь данными «Физической карты России» атласа;
сравните обеспеченность
водными ресурсами европейской и азиатской частей страны:
Слайд 7Реки и озера нашей Родины
Вывод: Азиатская часть станы гораздо лучше
обеспечена водными ресурсами, чем Европейская.
Слайд 10Промышленное водоснабжение
Самым крупным потребителем является промышленность. Вода обеспечивает функционирование технологических
процессов.
В 2008 г. объем использования пресной воды в России
составил 75780,4 млн.м3/ год, морской – 4975,9 млн,м3/ год.
Слайд 11Коммунальное хозяйство России обеспечивает потребность в воде населения, расходы воды
на благоустройство населенных пунктов. В среднем по России водопотребление на
одного городского жителя составляет 367 л/сутки.Коммунальное водоснабжение
Слайд 12Артезианские скважины
В городах, расположенных вдалеке от рек, питьевую воду берут
из глубины.
Слайд 13Сельскохозяйственное водоснабжение
Основным потребителем свежей воды в районах сухого и жаркого
климата, где есть условия для выращивания больших урожаев является орошаемое
земледелие.Другим крупным водопотребителем являются животноводческие комплексы
Слайд 14Водохранилища
чтобы использовать энергию падающей воды
Водохранилища на реках создают:
чтобы
запасти воду для ее бесперебойного потребления;
как дополнительную емкость для
воды, чтобы во время половодья и паводков не происходило катастрофических разливов и затопления больших территорий;
Слайд 15
Водный транспорт
По внутренним водным путям России (рекам, озерам, водохранилищам, каналам),
имеющим общую протяженность свыше 400 тыс. км, перевозится до 50
млн.т грузов.
Слайд 16Рыболовство и рыбное хозяйство
В России около 30% уловов во внутренних
водоемах приходится на долю пресноводных рыб (щуки, леща, судака, плотвы,
окуня, сазана, белуги, семги и т.д.).Увеличение воспроизводства рыбы осуществляется за счет искусственного рыборазведения на рыбоводных заводах, рыбопитомниках.
Слайд 17Минеральные источники
Лечебные минеральные воды – уникальное богатство природы.
В местах, где
происходят горообразовательные процессы, подземные воды в глубинах земной коры растворяют
вещества горных пород, минерализуются.В России есть несколько крупных районов, где минеральные источники встречаются часто. Эти районы расположены на Северном Кавказе (Сочи, Кисловодск, Железноводск, Ессентуки, Пятигорск), в Сибири в районе озера Байкал.
Слайд 18Зоны отдыха
Водные объекты – излюбленное место отдыха, спорта, оздоровления людей.
В
России на берегах водоемов расположено:
около 60% всех санаториев,
свыше 80% учреждений отдыха, 90% рекреационных объектов.
Слайд 19Геотермальные источники
Геотермальные воды используют для обогрева теплиц и отопления, выработки
электроэнергии.
Огромные ресурсы геотермальных вод есть на Камчатке и Курильских
островах. На Камчатке в долине реки Паужетки дает ток первая в стране геотермальная электростанция.
Теги
