Путешествие в Великобританию

Гутор Ирина Юрьевна

Творческое название проекта:

Путешествия – неотъемлемая часть жизни современных людей

Путешествие в тысячу миль начинается с одного шага
Лао-Цзы

Великобритания пользуется наибольшей популярностью среди туристов?
Учебные предметы: Окружающий мир, английский

язык.
Участники: Учащиеся 4 и 8 классов

предлагаемого проекта «Путешествие – неотъемлемая часть жизни современных людей». Проект

направлен на развития творческого личностного потенциала учащихся, их интеллектуального развития и расширения информационного поля том числе языкового.
Проект предполагает расширение социо – культурной компетенции учащихся и приобретение новых знаний по истории, культуре и географии Великобритании. Проект предусматривает расширение кругозора учащихся, углубления их знаний и улучшение компетенции в иностранном языке, повышение мотивации к овладению английским языком. Проект позволит повысить уровень знаний, умений и навыков учащихся, будет способствовать развитию их мировоззрения, расширению кругозора и повышению уровня учебной мотивации.

вести дискуссию и отстаивать свои позиции;
развить языковую догадку;
сформируют умения

делать устные сообщения по результатам обобщения прочитанного, прослушанного и увиденного на английском языке;
собирать, обобщать и систематизировать культуроведческую информацию и представлять её в виде рефератов, коллективных проектов, в форме вопросов и ответов в викторинах;
выполнять индивидуальные и коллективные познвательно – поисковые задания на английском языке;
работать с основными типами справочной и учебно – справочной страноведческой литературы (словари, атласы, энциклопедии, справочники, ресурсы Интернета);

– лучшая страна для отдыха»
«Великобритания – страна, куда хочется вернуться».
Результаты

представления:
Презентации
Буклет для родителей
К проекту разработаны:
Дидактические материалы
Тестовые задания
Документы по оцениванию: карта оценивания, календарь, карта ЗИУ.

учеников) – 1 урок, 15 минут.
Формирование групп для проведения исследований,

выдвижение гипотез решения проблем – 1 урок, 20 минут.
Выбор творческого названия проекта (совместно с учащимися) – 2 урок, 5 минут.
Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе – 2 урок, 15 минут.
Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав – 2 урок, 10 минут.
Самостоятельная работа учащихся по обсуждению задания каждого в группе – 2 урок, 10 минут.
Самостоятельная работа групп по выполнению заданий – 3 -4 урок.
Подготовка школьниками презентации по отчету о проделанной работе – 5 урок.
Защита полученных результатов и выводов – 6 урок.

М.: Иностранный язык, Оникс, 2000.
Джоан Колли, Алекс Мартин «Жизнь и

культура в Британии сегодня».
С. В. Шевцова «Миф или загадка ?»
Дэвид Масдовал «История Великобритании».
httphttp://http://standarthttp://standart.http://standart.eduhttp://standart.edu.http://standart.edu.ruhttp://standart.edu.ru/http://standart.edu.ru/cataloghttp://standart.edu.ru/catalog.http://standart.edu.ru/catalog.aspxhttp://standart.edu.ru/catalog.aspx?http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogIdhttp://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=223
httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.allforchildrenhttp://www.allforchildren.http://www.allforchildren.ruhttp://www.allforchildren.ru/http://www.allforchildren.ru/pictureshttp://www.allforchildren.ru/pictures/http://www.allforchildren.ru/pictures/schoolhttp://www.allforchildren.ru/pictures/school21.http://www.allforchildren.ru/pictures/school21.phphttp://www.allforchildren.ru/pictures/school21.php?http://www.allforchildren.ru/pictures/school21.php?pagehttp://www.allforchildren.ru/pictures/school21.php?page=1
httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.slovonevorobeihttp://www.slovonevorobei.http://www.slovonevorobei.ruhttp://www.slovonevorobei.ru/http://www.slovonevorobei.ru/aforizmhttp://www.slovonevorobei.ru/aforizm/http://www.slovonevorobei.ru/aforizm/temahttp://www.slovonevorobei.ru/aforizm/tema_http://www.slovonevorobei.ru/aforizm/tema_aforizmhttp://www.slovonevorobei.ru/aforizm/tema_aforizm_208_1.http://www.slovonevorobei.ru/aforizm/tema_aforizm_208_1.shtml
httphttp://http://imageshttp://images.http://images.yandexhttp://images.yandex.http://images.yandex.ruhttp://images.yandex.ru/http://images.yandex.ru/yandsearch
httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.avazunhttp://www.avazun.http://www.avazun.ruhttp://www.avazun.ru/http://www.avazun.ru/imageshttp://www.avazun.ru/images/http://www.avazun.ru/images/uchebahttp://www.avazun.ru/images/ucheba-http://www.avazun.ru/images/ucheba-shkolahttp://www.avazun.ru/images/ucheba-shkola-http://www.avazun.ru/images/ucheba-shkola-univerhttp://www.avazun.ru/images/ucheba-shkola-univer/
httphttp://http://vladislavanhttp://vladislavan4.http://vladislavan4.mylivepagehttp://vladislavan4.mylivepage.http://vladislavan4.mylivepage.ruhttp://vladislavan4.mylivepage.ru/http://vladislavan4.mylivepage.ru/imagehttp://vladislavan4.mylivepage.ru/image/1713/10460
http://www.vokrugsveta.ru
http://images.yandex.ru