Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Рынок труда и занятость населения
Содержание
- 1. Рынок труда и занятость населения
- 2. Задачи урока:Что такое трудовые ресурсыЧто такое рынок трудаГеография безработицыТребования к современному работнику в условиях рынка
- 3. Рынок труда и занятость населенияТрудовые ресурсы – это население , способное работать в хозяйстве страны
- 4. 1930 год – скрытая безработица1991 год –
- 5. Трудоспособный возраст :Нижняя граница трудоспособного возраста –
- 6. 16 – 60 лет 16 – 55 летМУЖЧИНЫЖЕНЩИНЫ
- 7. ОГРАНИЧЕНИЯ ТРУДОСПОСОБНОСТИВРЕДНЫЕ ПРОИЗВОДСТВА
- 8. ИДУЩИЕ НА ПЕНСИЮ РАНЬШЕ – ЛЬГОТНЫЕ ПЕНСИОНЕРЫ
- 9. УЧАЩИЕСЯ ДНЕВНЫХ ОТДЕЛЕНИЙ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙЖЕНЩИНЫ ЗАНЯТЫЕ В ДОМАШНЕМ ХОЗЯЙСТВЕ
- 10. ЭКОНОМИЧЕСКИ АКТИВНОЕ НАСЕЛЕНИЕ - ВКЛЮЧАЕТ ЗАНЯТОЕ НАСЕЛЕНИЕ (РАБОТАЮЩИХ) И БЕЗРАБОТНЫХ
- 11. СОСТАВ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВВСЕ НАСЕЛЕНИЕ РОССИИНАСЕЛЕНИЕ МОЛОЖЕ ТРУДОСПОСОБНОГО
- 12. РЫНОК ТРУДАРЫНОК ТРУДА – ЭТО СООТНОШЕНИЕ СПРОСА НА РАБОЧУЮ СИЛУ И ЕЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.
- 13. СООТНОШЕНИЕ СПРОСА НА РАБОЧУЮ СИЛУ И ЕЕ
- 14. ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА – ПЛОДОТВОРНОСТЬ, ПРОДУКТИВНОСТЬ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮДЕЙ.
- 15. ГЕОГРАФИЯ БЕЗРАБОТИЦЫПРИЧИНЫ БЕЗРАБОТИЦЫ: 1. Демографическая ситуация 2.Структура хозяйства
- 16. Подумайте:Какие регионы имеют высокий естественный прирост?Почему эти
- 17. Требования к работнику:Знания УменияДисциплинаОрганизованностьПринятие самостоятельных решенийТворческий подходПриобретение новых знанийСамообразованиеОвладение новыми профессиями
- 18. Домашнее задание: параграф – 15(13)
- 19. Скачать презентанцию
Задачи урока:Что такое трудовые ресурсыЧто такое рынок трудаГеография безработицыТребования к современному работнику в условиях рынка
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Задачи урока:
Что такое трудовые ресурсы
Что такое рынок труда
География безработицы
Требования к
современному работнику в условиях рынка
Слайд 3Рынок труда и занятость населения
Трудовые ресурсы – это население ,
способное работать в хозяйстве страны
Слайд 41930 год – скрытая безработица
1991 год – вновь учитывается безработица
1998
год – 2 млн. безработных, что составляет 3% экономически активного
населения. Фактически число неработающих было более 8 млн.человек.
Слайд 5Трудоспособный возраст :
Нижняя граница трудоспособного возраста – 16 лет, а
верхняя – возраст выхода на пенсию по старости :
Мужчины – 60 лет Женщины – 55 лет
Слайд 11СОСТАВ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ
ВСЕ НАСЕЛЕНИЕ РОССИИ
НАСЕЛЕНИЕ МОЛОЖЕ ТРУДОСПОСОБНОГО ВОЗРАСТА
(ОТ 0 ДО
15 ЛЕТ)
32 МЛН. ЧЕЛ.
НАСЕЛЕНИЕ В ТРУДОСПОСОБНОМ ВОЗРАСТЕ
84 МЛН.
ЧЕЛОВЕКНЕТРУДОСПОСОБНОЕ
(ИНВАЛИДЫ ИДР.) 3 МЛН. ЧЕЛ.
ТРУДОСПОСОБНОЕ
81 МЛН. ЧЕЛ.
ПЕНСИОНЕРЫ
31МЛН. ЧЕЛ.
ЗАНЯТЫЕ В ДОМАШНЕМ ХОЗЯЙСТВЕ И ЛИЧНОМ ПОДСОБНОМ ХОЗЯЙСТВЕ
5 МЛН. ЧЕЛ.
УЧАЩИЕСЯ
6 МЛН. ЧЕЛ.
ЭКОНОМИЧЕСКИ АКТИВНОЕ НАСЕЛЕНИЕ
73 МЛН. ЧЕЛ.
РАБОТАЮЩИЕ 63 МЛН. ЧЕЛ.
БЕЗРАБОТНЫЕ 10 МЛН. ЧЕЛ.
РАБОТАЮЩИЕ ПЕНСИОНЕРЫ
3 МЛН. ЧЕЛ.
ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ
84 МЛН. ЧЕЛ.
Слайд 13СООТНОШЕНИЕ СПРОСА НА РАБОЧУЮ СИЛУ И ЕЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПРИ РАЗНОЙ
ОПЛАТЕ ТРУДА
НИЗКАЯ ОПЛАТА ТРУДА
ВЫСОКАЯ ОПЛАТА ТРУДА
РАБОТАДАТЕЛЬ :
МОЖНО НАБРАТЬ ПОБОЛЬШЕ ДЕШЕВЫХ
РАБОТНИКОВРАБОТНИК:
НЕТ БОЛЬШОГО ЖЕЛАНИЯ РАБОТАТЬ ЗА НИЗКУЮ ЗАРПЛАТУ
МНОГО РАБОЧИХ МЕСТ, ВЫСОКИЙ СПРОС НА РАБОЧУЮ СИЛУ
МАЛО ЖЕЛАЮЩИХ РАБОТАТЬ, МАЛОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ РАБОЧЕЙ СИЛЫ
СПРОС ВЫШЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
ДЕФИЦИТ РАБОТНИКОВ
РАБОТОДАТЕЛЬ:КАК МОЖНО МЕНЬШЕ РАБОТНИКОВ
РАБОТНИК:
ХОЧЕТ ПОЛУЧИТЬ РАБОТУ
МАЛО РАБОЧИХ МЕСТ, НИЗКИЙ СПРОС
ВЫСОКОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ РАБОЧЕЙ СИЛЫ
ПРЕДЛОЖЕНИЕ ВЫШЕ СПРОСА
БЕЗРАБОТИЦА
Слайд 16Подумайте:
Какие регионы имеют высокий естественный прирост?
Почему эти районы имеют высокий
уровень безработицы?
Какие регионы имеют низкий уровень безработицы?
Слайд 17Требования к работнику:
Знания
Умения
Дисциплина
Организованность
Принятие самостоятельных решений
Творческий подход
Приобретение новых знаний
Самообразование
Овладение новыми
профессиями
