Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Страны и субрегионы Зарубежной Европы
Содержание
- 1. Страны и субрегионы Зарубежной Европы
- 2. Цели и задачи: познакомиться со странами и
- 3. Зарубежная Европа География +
- 4. ЭГП стран зарубежной Европы Соседское положение
- 5. Северная Европа.
- 6. Northern Europe.
- 7. Слайд 7
- 8. Denmark
- 9. Западная Европа.
- 10. Western Europe.
- 11. Слайд 11
- 12. Great Britain
- 13. Great Britain
- 14. Южная Европа.
- 15. Southern Europe.
- 16. Слайд 16
- 17. Spain
- 18. Восточная Европа.
- 19. Eastern Europe.
- 20. Слайд 20
- 21. Rumania
- 22. 2. Испания/Spain – Мадрид/Madrid3. Италия/ Italy –
- 23. There is … strait between Denmark and
- 24. Южное побережье Великобритании соединено с континентальной …
- 25. Spain is situated in the … part
- 26. Румыния – государство расположенное … Европы. На
- 27. Домашнее задание/Home task.Учебник стр. 179-181. Используя таб.
- 28. Слайд 28
- 29. Спасибо!
- 30. Скачать презентанцию
Цели и задачи: познакомиться со странами и столицами Зарубежной Европы;закрепить умение работать с географической и контурной картой; научиться называть по-английски европейские страны и их столицы; закрепить употребление числительных, артиклей с географическими
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Тема (география): Страны и субрегионы Зарубежной Европы.
Тема (ин. яз.): Travel
around Europe. Путешествие по странам Европы.
Слайд 2Цели и задачи:
познакомиться со странами и столицами Зарубежной Европы;
закрепить
умение работать с географической и контурной картой;
научиться называть по-английски
европейские страны и их столицы;закрепить употребление числительных, артиклей с географическими названиями, степеней сравнения прилагательных.
Слайд 3Зарубежная Европа
География + иностранный язык
Население –
500 млн.
человек.
Территория - 5,4 млн. км2.
Территория Зарубежной
Европы простирается: с севера на юг (от о. Шпицберген до о. Крит) на 5 тыс. км; с запада на восток – более чем 3 тыс. км.
Слайд 4
ЭГП стран зарубежной Европы
Соседское положение
Приморское положение
В пределах зарубежной Европы по географическому
принципу выделяют четыре
субрегиона:Северная Европа, Западная Европа,
Южная Европа и Восточная Европа.
Слайд 222. Испания/Spain – Мадрид/Madrid
3. Италия/ Italy – Рим/Rome
4. Германия/Germany –
Берлин/Berlin
1. Франция/France – Париж/Paris
5. Великобритания/ Great Britain –
Лондон/ London
6. Дания/Denmark –
Копенгаген/Copenhagen
7. Исландия/Iceland –
Рейкьявик/Reykjavík
Назовите государство и его столицу /Name the country and its capital.
Слайд 23There is … strait between Denmark and …. Strait …
divides Denmark from Sweden. Denmark formally includes … which is
the largest island in the world and also Faeroe Islands. These territories are … that is why they are practically independent.
Слайд 24Южное побережье Великобритании соединено с континентальной … через Евротоннель. Великобритания
состоит из …, …, …, …. Гринвичская обсерватория расположенная в
столице Великобритании … является местом определения нулевого меридиана.
Слайд 25Spain is situated in the … part of Europe .
The capital is …. It covers the largest part of
…. It has bounds with … in the west, … and … in the North. It is washed by … from the North and west and the … from the South and East.
Слайд 26Румыния – государство расположенное … Европы. На севере государство граничит
с …, на северо-востоке – ….
Южная граница проходит по
естественному рубежу …На юго-востоке Румыния омывается … Столица Румынии …
Слайд 27Домашнее задание/Home task.
Учебник стр. 179-181.
Используя таб. 2 отметить на
контурной карте страны Зарубежной Европы и их столицы.
Выучить страны
и столицы Зарубежной Европы. P.121 ex.8
Study European countries and their capitals.
