Строение земной коры и рельеф Евразии

Содержание

1. Строение земной коры и рельеф Евразии
2. Слайд 2
3. Слайд 3
4. Задание: Используя карту «Строение
5. Хибины – глыбовые горы Балтийского щитаМещераОкско – Донская Равнина, река ДонПрикаспийская низменность
6. Среднесибирское плоскогорье - Плато Путорана Анабарское плато
7. Великая Китайская равнина – вид из космоса
8. Индо – Гангская низменностьПлоскогорье Декан
9. Делаем выводы:На материке гораздо больше равнин и они тянутся на тысячи километров.
10. ГималаиКавказАльпы
11. Делаем выводы:Евразия единственный материк, вершины которого поднимаются
12. Ключевская СопкаФудзиямаКракатауТихоокеанское огненное кольцо
13. Уральские горыСкандинавские горы
14. Джомолунгма 8848 м.Мёртвое море (-405 м.)
15. Делаем выводы:В Евразии особенно велики перепады высот.
16. Рельеф Евразии очень контрастен и разнообразен.Делаем вывод:
17. Проблема:Чем объяснить разнообразие поверхности Евразии?
18. Делаем выводы.А. Евразийская плитаБ. Тихоокеанская плитаА...Б.Евразийская плитаТихоокеанская плита
19. Слайд 19
20. Делаем выводы:А. Евразийская плитаБ. Африканская плитаВ. Индо- Австралийская плитаА.Б.В.
21. Опережающее творческое задание.Сочинение – размышление на тему:
22. Использованные материалы:1. Снимки земной поверхности из космоса,
23. Скачать презентанцию

Цели и задачи урока:Усвоить особенности строения, рельефа и полезных ископаемых Евразии.Отработать и закрепить приём сопоставления карты «Строение земной коры» и физической карты Евразии.

Главная
География
Строение земной коры и рельеф Евразии

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Строение земной коры и рельеф Евразии.

Слайд 2 Цели и задачи

урока:
Усвоить особенности строения, рельефа и полезных ископаемых Евразии.
Отработать и закрепить

приём сопоставления карты «Строение земной коры» и физической карты Евразии.
Продолжать формирование умения сравнивать, обобщать и делать выводы.

Цели и задачи урока:Усвоить особенности строения, рельефа и полезных ископаемых

Слайд 3

Слайд 4 Задание:
Используя карту «Строение земной коры» и

физическую карту Евразии, установите зависимость между строением земной коры и

размещением крупных форм рельефа по территории Евразии.
Данные отразите в таблице.

Задание: Используя карту «Строение земной коры» и физическую карту Евразии, установите зависимость между строением

Слайд 5
Хибины – глыбовые горы Балтийского щита
Мещера
Окско – Донская Равнина, река

Дон
Прикаспийская низменность

Слайд 6Среднесибирское плоскогорье - Плато Путорана
Анабарское плато

Слайд 7Великая Китайская равнина – вид из космоса

Слайд 8Индо – Гангская низменность
Плоскогорье Декан

Слайд 9Делаем выводы:
На материке гораздо больше равнин и они тянутся на

тысячи километров.

Слайд 10Гималаи
Кавказ
Альпы

Слайд 11Делаем выводы:
Евразия единственный материк, вершины которого поднимаются выше 7000 метров.
Сначала

были горы, горы были всегда. Они росли вверх, туда, где

холод и вечный покой. Накрылись ледяными шапками, нахмурили свои каменные брови, прикрыли свои глаза
и уснули на многие миллионы лет, лишь иногда встряхиваясь и поёживаясь, наверное, от каких-то одним им ведомых снов.

Делаем выводы:Евразия единственный материк, вершины которого поднимаются выше 7000 метров.Сначала были горы, горы были всегда. Они

Слайд 12Ключевская Сопка
Фудзияма
Кракатау
Тихоокеанское
огненное
кольцо

Слайд 13Уральские горы
Скандинавские горы

Слайд 14Джомолунгма 8848 м.
Мёртвое море (-405 м.)

Слайд 15Делаем выводы:
В Евразии особенно велики перепады высот. Здесь расположены самые

высокие на Земле горы Гималаи (8848 м.) и самая глубокая

на суше впадина Мёртвого моря (-405 м.).

Делаем выводы:В Евразии особенно велики перепады высот. Здесь расположены самые высокие на Земле горы Гималаи (8848 м.)

Слайд 16Рельеф Евразии
очень контрастен и

разнообразен.
Делаем вывод:

Слайд 17Проблема:
Чем объяснить

разнообразие
поверхности Евразии?

Слайд 18Делаем выводы.
А. Евразийская плита
Б. Тихоокеанская плита

А.
.
.
Б.
Евразийская плита
Тихоокеанская плита

Слайд 19 Думаем,

размышляем!

Как организмы, которые обитали миллионы лет назад только в древних

океанах, могли оказаться на высочайших горах Земли далеко от океана на высоте более 4000 метров?

Принимаются все гипотезы!

Думаем, размышляем!Как организмы, которые обитали миллионы лет назад

Слайд 20Делаем выводы:
А. Евразийская плита
Б. Африканская плита
В. Индо- Австралийская плита
А.
Б.
В.

Слайд 21Опережающее творческое задание.
Сочинение – размышление на тему:

«Человечество, взятое в

целом, становится мощной
геологической силой…» В. Вернадский

Опережающее творческое задание.Сочинение – размышление на тему: «Человечество,

Слайд 22Использованные материалы:
1. Снимки земной поверхности из космоса, полученные через программу

Google Earth
Сайт государственного геологического музея им. В.И. Вернадского
www.sgm.ru/rus
3.

Фотографии взяты из сайтов
http://www.agniphoto.com
www. bakanova.ru

Использованные материалы:1. Снимки земной поверхности из космоса, полученные через программу Google EarthСайт государственного геологического музея им. В.И.

Скачать презентацию

Теги

Разделы презентаций