Точечный способ. Способ ареалов 10 класс

представления о точечном способе, способе ареалов.
Задачи:
1. Помочь учащимся сформулировать основные

понятия темы: точечный способ, ареал, способ ареалов
2.Научить различать виды изученных способов
3.Развивать интерес к предмету.
Тип урока: урок изучения нового материала по технологии РКМ
Метод: поисковый
Оборудование: компьютер, презентация, интерактивная доска.
Ход урока:
I. Этап организационный
II. Этап «Вызов»
III. Этап «Осмысление»
IV. Этап «Чтение с пометками»
Физминутка
V. Этап «Закрепление и проверка знаний»
VI. Этап «Рефлексия
VII. Этап «Домашнее задание»

у нас получилось (что же мы знаем о диграммах?)
5. Запишем

в левой колонке таблицы все, о чем говорили. Первая колонка таблицы маркируется «Знаю»

II. Этап «Вызов»

1. В тетради нарисуйте маркировочную таблицу с тремя колонками.

2. В левой колонке таблицы запишите все, что вы знаете о диаграмме
- какие ассоциации вызывает у вас понятие «диаграмма»?
- запишите в тетради самостоятельно все, что о нем знаете

очень трудно воспользоваться. Ее необходимо сгруппировать.
2. Составьте структурно-логическую схему.

III. Этап «Осмысление»

способа
1. Точечный способ используется для картографирования массовых рассредоточенных явлений,

таких, как население, особенно сельское, посевные площади, животноводство и т. п.

2. Обозначают определенное количество объектов (единиц) картографируемого явления посредством точки (вернее, небольшого кружка), располагаемой на карте там, где соответствующее явление фактически размещено.

3. В результате на карту наносят некоторое количество точек равной величины и одинакового значения, группировка (густота) которых дает наглядную картину размещения явления - мест концентрации и рассеяния, а число позволяет определить его размеры (количество объектов).

IV. Этап «Чтение с пометками»

установление количества объектов, выражаемых одной точкой.
Точки малого веса удобны

для районов малой плотности явления, но они могут сливаться там, где она велика. Практически, вес точки подбирают возможно низким, но чтобы точки не сливались между собой, так как при этом подсчет их становится, невозможным.

При квадратной «упаковке» точек-кружков (см. рис. а) их диаметр d (в мм) и число N на площади р (в мм²) связаны уравнением:

Если не допускать слияния точек и оставлять между ними просвет в 0,2 мм (см. рис., б), то уравнение примет вид:

с просветами в 0,2 мм (увеличено в 10 раз)
Обычно диаметр

точек выбирают в пределах 0,3-0,6 мм при оптимальном размере 0,4-0,5 мм. Их количество, исчисляемое на 1 см²

группировки объектов, например, учитывая на картах животноводства среднюю численность гурта,

табуна, отары.
Простота и наглядность точечного способа обусловливают его широкое распространение, тем более что при введении разноцветных точек можно передавать не только количественные, но и качественные соотношения, а также динамику явления - его рост и сдвиги в размещении. Например, на картах населения по цвету точек можно различать его национальный состав; тот же прием позволяет показать динамику, например прирост посевных площадей за определенное время.

Использование точек разных весовых значений (по карте «Орошаемые земли» из Атласа ресурсов Британской Колумбии, 1956)

распространения какого-либо явления, например вида растений (см. рис. 21.1), животных,

пахотных земель (см. рис. 3.31, а) и т. п.

По характеру размещения явление в пределах своего ареала может быть непрерывным, сплошным (например, оледенение) или рассеянным (например, ареал возделывания хлопчатника).

Ареал

некоторый вид животных, не встречается совсем.
ареал более узок -

он охватывает территорию, на которой, то же явление обладает определенными свойствами, например вид животных (белка, крот) имеет плотность распространения, достаточную для промысловой охоты.

ареалов и ресурсов лекарственных растений , 1976):
а - граница

ареала;
б - штриховка ареала;
в - значки без указания границы ареала;
г - надпись и граница ареала;
д - надпись без границы ареала; е - сочетание границ ареалов трех растений

знаний»

например вида растений животных, пахотных земель

виды ареалов. Перейдите на следующий слайд и вы найдете правильный

ответ

Виды ареалов

?

?

явлений в пределах ареала

значки без указания границ ареала
3 – надпись без границы ареала
4

– сочетание границ трех ареалов

5 – граница ареала

6 – надпись и граница ареала

надпись без границы ареала
4 – сочетание границ трех ареалов
5 –

граница ареала

6 – надпись и граница ареала

классы, назовите, на каких картах был использован точечный способ?

Задание 2.

Используя карты атласов за 9-10 классы, назовите, на каких картах был использован способ ареалов?