Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Ветер
Содержание
- 1. Ветер
- 2. Тема урока: ВетерЦель урока: способствовать формированию понятий
- 3. Понятие «Ветер»Причины образования ветраБриз, муссонИзмерение силы и направления ветра.Построение розы ветровЗначение ветровПлан урока
- 4. Слайд 4
- 5. ?мм рт. ст.h= 30 м757 мм рт. ст.760 мм рт. ст.
- 6. . Кто не ведает границ? Кто летит
- 7. Ветер – это перемещение воздуха в горизонтальном направлении из одного места в другое
- 8. Это разница в атмосферном давлении над разными участками земной поверхности.В Е Т Е РВДНД
- 9. Установите причинно-следственные связи7. Шарообразность Земли2. Различная высота
- 10. НВБРИЗ
- 11. НВНОЧНОЙ БРИЗ
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Бриз ветер, который меняет своё направление
- 15. ветер, который меняет своё направление 2 раза
- 16. Прибор для определения направления ветра
- 17. Определение направления ветра.сюзвсзсвюзюв- северный ветер дует с
- 18. Шаровой анемометр РобинсонаАнемометр Вильда Прибор Линда Прибор для определения скорости ветра
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. РОЗА ВЕТРОВГрафик направления ветрассзсвзюзююввВ течение рассмотренного периода преобладалсеверо-западный ветер.
- 22. Вырабатывает электроэнергию (мельницы, двигатели )«Съедает» горы, сглаживает
- 23. Помощь мореплавателямПеренос влаги на материкиПереносит семена растений и споры грибовСпособствует образованию морских теченийУносит загрязненный воздухЗНАЧЕНИЕ ВЕТРА
- 24. Оцени свою работу на уроке:Ребята! Какие цели
- 25. Домашнее задание §29, знать понятия1 группа
- 26. Литература1. А.Б. Бирмагамбетов, К.Н.Мамырова.Учебник «Физическая география» 6 класс ,«Атамұра» , Алматы 2011.2. Материалы интернета
- 27. Скачать презентанцию
Тема урока: ВетерЦель урока: способствовать формированию понятий «ветер», «бриз», «муссон», причины их образования.Задачи: 1. Сформировать понятие ветер;2. Сформировать представление о причинах образования ветра;3. Познакомить с видами ветров;4. Познакомить с приборами, позволяющими
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Байкенова Елена Дмитриевна
учитель географии КГУ Ельтайская ОСШ
Презентация к уроку
Тема «Ветер»
6 класс
для проведения интерактивного урока по географии в шестом классе. Звуковые, визуальные эффекты (иллюстрации, видео-сюжет, анимация), акцентирующие внимание учеников , позволяют достичь прочного понимания изучаемого материала.
Слайд 2Тема урока: Ветер
Цель урока: способствовать формированию понятий «ветер», «бриз», «муссон»,
причины их образования.
Задачи:
1. Сформировать понятие ветер;
2. Сформировать представление о
причинах образования ветра;3. Познакомить с видами ветров;
4. Познакомить с приборами, позволяющими измерять скорость и направление ветра;
5. Научить приёмам построения «розы ветров» и определения направления и скорости ветра;
6. Продолжить формирование навыков сравнительного анализа.
Тип урока: изучение нового материала
Дидактическое обеспечение урока:
Учебник «Физическая география» 6 класс, А.Б. Бирмагамбетов, К.Н.Мамырова, Алматы «Атамұра», 2011.
Презентация по теме «Ветер»
Слайд 3Понятие «Ветер»
Причины образования ветра
Бриз, муссон
Измерение силы и направления ветра.
Построение розы
ветров
Значение ветров
План урока
Слайд 6
.
Кто не ведает границ?
Кто летит быстрее птиц?
Он – то грозен,
то мятежен, То как пух весенний нежен. Кто свободней всех на свете? Догадались?
Это…ЧТО ЭТО?
Слайд 9Установите причинно-следственные связи
7. Шарообразность Земли
2. Различная высота Солнца
6. Различный угол
падения солнечных лучей
3. Различное нагревание поверхности Земли
5. Различная температура воздуха
1.
Различное атмосферное давление4. Ветер
Слайд 14Бриз
ветер, который меняет своё направление 2 раза в
сутки, днём дует с моря на сушу, ночью – с
суши на море.
Слайд 15ветер, который меняет своё направление 2 раза в год :
летом дует с океана на сушу, а зимой – с
суши на океан.Муссон
Слайд 17Определение направления ветра.
с
ю
з
в
сз
св
юз
юв
- северный ветер дует с севера
- южный ветер
дует с юга
- западный ветер
дует с запада с
ю
з
- юго-западный ветер дует с юго-запада
юз
- северо-западный ветер дует с северо-запада
сз
в
- восточный ветер дует с востока
Слайд 18Шаровой анемометр Робинсона
Анемометр
Вильда
Прибор
Линда
Прибор для определения скорости
ветра
Слайд 21РОЗА ВЕТРОВ
График направления ветра
с
сз
св
з
юз
ю
юв
в
В течение рассмотренного периода преобладал
северо-западный ветер.
Слайд 22Вырабатывает электроэнергию (мельницы, двигатели )
«Съедает» горы, сглаживает их, создавая причудливые
формы рельефа
Одна из причин бедствий – ветер
ЗНАЧЕНИЕ ВЕТРА
Слайд 23Помощь мореплавателям
Перенос влаги на материки
Переносит семена растений и споры грибов
Способствует
образованию морских течений
Уносит загрязненный воздух
ЗНАЧЕНИЕ ВЕТРА
Слайд 24Оцени свою работу на уроке:
Ребята! Какие цели были поставлены:
если
вы достигли цели- ставим «+»
если затрудняетесь – ставим «?»
надо внимательно поработать дома Что нового вы сегодня узнали?
Слайд 25Домашнее задание
§29, знать понятия
1 группа - приготовить сообщение о
местных ветрах
2 группа - найти интересные сведения о ветре
3
группа - сделать подборку пословиц, стихов, песен, народных примет в которых упоминается ветер.4 группа - составить кроссворд по теме «Ветер»
1 группа - приготовить сообщение о местных ветрах
2 группа - найти интересные сведения о ветре
3 группа - сделать подборку пословиц, стихов, песен, народных примет в которых упоминается ветер.
4 группа - составить кроссворд по теме «Ветер»
Слайд 26Литература
1. А.Б. Бирмагамбетов, К.Н.Мамырова.
Учебник «Физическая география» 6 класс ,«Атамұра» ,
Алматы 2011.
2. Материалы интернета
Теги
