Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Внутренние воды и водные ресурсы. География 8 класс
Содержание
- 1. Внутренние воды и водные ресурсы. География 8 класс
- 2. Тема урока:Внутренние воды и водные ресурсы
- 3. Цель урока:Познакомиться с главными речными системами;Особенностями их питания и режима.Оборудование: физическая карта России
- 4. Задание 1: Пользуясь параграфом 12 учебника, заполните таблицу Внутренние воды –
- 5. Самооценка деятельностиЗа каждую правильно заполненную графу в
- 6. Реки России Россия – страна величайших
- 7. Задание 2:Найдите в атласе реки России и подпишите их на контурной карте.
- 8. Зависимость рек от компонентов природы:
- 9. Влияние климатаЗадание 3: Установите связь между понятиями
- 10. Ответ.
- 11. Самооценка деятельностиЗа каждый правильный ответ поставь 1 балл. Максимальное количество баллов за задание 4.
- 12. Классификация рек по режимуРеки с весенним половодьем
- 13. Влияние рельефаПриведите примеры рек, которые текут в
- 14. Задание 4Установите связь между понятиями и их
- 15. ответЗа каждый правильный ответ поставь 1 балл. Максимальное количество баллов за задание - 2.
- 16. Самооценка деятельности за урок11-12 баллов – оценка
- 17. Скачать презентанцию
Тема урока:Внутренние воды и водные ресурсы
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Цель урока:
Познакомиться с главными речными системами;
Особенностями их питания и режима.
Оборудование:
физическая карта России
Слайд 5Самооценка деятельности
За каждую правильно заполненную графу в таблице поставьте по
1 баллу
Максимальное количество за данную работу 6 баллов
Слайд 6 Реки России Россия – страна величайших речных систем. Из 34 крупнейших
рек мира 6 полностью протекают по территории России
Лена
Енисей
Обь
Волга
Оленёк
Колыма
Амур
Урал
Слайд 8Зависимость рек от компонентов природы:
Климат
Рельеф - замерзаемость - течение
- характер питания реки - падение
Режим реки (поведение) - уклон
Годовой сток
Слайд 9Влияние климата
Задание 3: Установите связь между понятиями и их определением.
Для опоры используйте учебник. Ответ запишите в виде соответствия, например,
1-С и т.д.Запишите ответ: ______________________
Слайд 11Самооценка деятельности
За каждый правильный ответ поставь 1 балл. Максимальное количество
баллов за задание 4.
Слайд 12Классификация рек по режиму
Реки с весенним половодьем – смешанное питание
с преобладанием снегового (Волга, Обь, Печора)
Реки с летним половодьем, текущие
в муссонном климате, разливаются во время муссонных дождей (Амур и его притоки)Реки с паводковым режимом. Разливаются после дождей
зимой на реках бывает межень, остается один источник питания – грунтовые воды
Слайд 13Влияние рельефа
Приведите примеры рек, которые текут в горах, имеют бурное
течение, и реки, которые имеют на все протяжении медленное течение
Вспомните,
что такое бассейн реки.
Слайд 14Задание 4
Установите связь между понятиями и их определением. Для опоры
используйте учебник. Ответ запишите в виде соответствия, например, 1-С и
т.д.Запишите ответ: ______________________
Слайд 15ответ
За каждый правильный ответ поставь 1 балл. Максимальное количество баллов
за задание - 2.
Слайд 16Самооценка деятельности за урок
11-12 баллов – оценка «5»
8-10 баллов –
оценка «4»
6-7 баллов – оценка «3»
5 баллов и менее –
необходимо дома внимательно прочитать параграф
